苏教版小学语文中的优美句子

1. 草原课文优美句子及理解语文书上的第一课草原课后习题答案也要 爱问

1、我不忍心地踏着脚下肥嫩的青草，赶着羊群来到草原。

这广阔无垠的草原多美啊，到处都是养眼的绿色；这里草原的天空多美啊，以蓝色为底色的天空中覆盖着几朵悠悠的白云，蓝中带白的天空真美！2、这时，草原上笼罩着金色的寂静，远处山峦披上晚霞的彩衣，那天边牛乳般洁白的云朵，也变得火焰一般鲜红，草浪平息了，牧归的牛羊群从远方草原走来；只有那些夜间也不回返的骆驼群，还在柳林附近的湖边上游荡着，整个大草原一副安宁的样子。 3、地势平坦而辽阔，在远方有微微起伏，整个大地都被绿油油的草覆盖着，像铺了一层厚厚的地毯，在蓝天的映衬下，显得格外清新。

4、草原美景一碧千里的草原风光，悠扬的马头琴声，喷香的奶茶，质朴高亢的蒙古民歌，热情好客的蒙古族同胞……骏马在奔驰，牧民在歌唱，那草原上的小花、牛羊、骏马、牧人，构成了一幅极美的图画。 5、夏天的草原绿草如茵，深呼吸一口，清香的草木味扑鼻而来，让人心旷神怡、如痴如醉。

牛、马和羊漫游在草原上，风吹草动，形成了一幅如诗如画的景象，正如北朝民歌“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”！骑在马背上，悠哉游哉，仿佛进入了世外桃源。 6、夏天，一场大雨过后，草原上的各种花儿，一夜之间都绽开了笑脸。

那白的如雪，粉的像霞，红的似火，黄的胜金，整个草原像一座五彩缤纷的大花园，惹得蝴蝶蜜蜂在百花丛中狂歌乱舞。哟，萨日朗花也开了，它那五片细长通红的花瓣向下弯曲着，像一盏盏红灯笼。

这时，我就和小伙伴们高举着一把把萨日朗花在草原上嬉戏，萨日朗花就像一支支永不熄灭的火炬在草原上跳跃。7、草原的风在每一个不同的季节同别有一番不同的风韵，七月底是草原最美丽的季节，问也是最让人心旷神怡的，它不像冬天的风那么刺骨，更不像秋天的风那么干燥；它美丽，在于它吹绿了万物，吹开了野花，深深的草从在微风中摇拽，是那么的婀娜，充满了神韵；它轻柔，它游过深深的湖水，掀起了阵阵微波，在阳光的照耀下闪烁着银光，碧水印着蓝天，蓝天衬着碧水，那种天连水尾水连天的那种画面，宛如在天镜中遨游，自在、奔放……8、在草原的深处，还有洁白的羊群在悠闲地吃着青草，像是散落在草原上的颗颗珍珠。

9、在这广袤的绿色原野上，有野花，有草甸，有森林，有坡地，有山丘，有河流，有雪山。那拉提，不愧为秀丽多姿的“空中草原”！10、沿山坡盘旋而上，漫山遍野都是不知名的野花，异彩纷呈，美不胜收。

整面山坡如一张花毯在脚下绵延展开。 山岭引诱着你不断前进，因为每次当你自以为登上了最高峰，才发现面前一山更比一山高。

11、春雨轻洒，草儿发芽，大地青绿一色。白蘑菇般的蒙古包点缀在绿茵如毯的草原上，格外醒目。

听，牧羊姑娘那动听的歌声在草原上回荡。瞧，骏马奔腾，牛羊成群。

看，迎春花从睡梦中醒来了，它在微微春风中拼命摇动枝叶，摇呀摇，摇出了一朵朵金灿灿的小黄花，在青草的陪衬下，恰似一块巨大的翡翠嵌入了点点黄金。整个草原如诗似画。

2. 我想要苏教版小学语文书中（1到12册）所学的格言（名言警句）和

一二年级没有，三上开始有：只要功夫深，铁杵磨成针。聪明出于勤奋，天才在于积累。

绳锯木断，水滴石穿。锲而不舍，金石可镂。《劝学篇》：长江后浪推前浪，世上今人胜古人。若使年华虚度过，到老空留后悔心。三百六十行，行行出状元。冰生于水而寒于水，青出于蓝而胜于蓝。书到用时方恨少，是非进过不知难。名言，爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。老吾老及人之老，幼吾幼之人之幼。——孟子《劝学篇》深怕不动，脑怕不用。手越用越巧，脑越用约灵。三天打鱼，两天晒网。三心二意，一事无成。师傅领进门修行在自身。熟能生巧，业精于勤。古今贤文环保篇：保护环境，人人有责。树木成荫，空气清新。功在当代，造福子孙。山上树木光，山下走泥浆。治山治水不栽树，有土有水保不住。植树造林镇风沙，遍地都是好庄稼。

3. 苏教版六年级下册习作1 写一个开头和结尾 句子优美

一件有趣的事 （600字） 我养了一只“猫”。

每天一做完作业，我就给它洗澡、喂食、逗它玩、训它捕鼠，还要赚钱给它买猫粮呢。这真是一件有趣的事情。

你们肯定很奇怪，究竟是什么猫这么麻烦啊？其实，这是我领养的一只“宠物猫”。养宠物猫是我的“文曲星”电子词典上的一个益智小游戏。

我给我的猫起了一个昵称叫“小咪”，它每天要洗澡、玩耍、进食。如果要让它玩耍，得买一个球给它；如果要让它捕鼠，得赏它一条鱼。

怎样才能得到猫粮、鱼和球呢？那就得通过成语填空这一关来赚钱了。比如：“___云驾雾”，我得先输入“teng”的拼音，然后在众多的同音字中找着正确的“腾”字选定，游戏就会提示“恭喜您，答对了！”这样，5元就赚到手了。

这个成语填空太有意思了，我兴致勃勃地继续填空，遇上不懂的，就请教爸爸妈妈，或者去查字典。等到输入40个正确的成语后，游戏又会提示：您的钱袋已满！哈哈，又可以买猫粮了！别看它是一只机器猫，也挺会闹别扭的呢。

如果脏了，它就不吃不喝也不玩了。很快，它就生病了。

如果不治病，很快你就只能看到它的坟墓了。记得有一回我偷懒，没按时照顾它，脏脏的它饿着肚子离家出走了。

我只好每天贴一则“寻猫启示”，七天后猫咪才又回来了。后来，我吸取了教训，每天赚钱，定时照顾它。

它渐渐长大。两个月后，它终于化身成为最高级别的“天使猫”。

为了养好这只宠物猫，我每天要完成40个成语填空，两个月下来，我渐渐掌握了好几百个成语，对学习成语的兴趣也越来越浓，成语填空的正确率也越来越高了。这太让我高兴了，没想到玩游戏的同时也收获了知识。

这养猫游戏还真有趣哩。

4. 描写语文老师讲课时的优美句子有哪些

1、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。

是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！ 2、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。 3、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。

这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流。

4、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

5、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。 6、语文老师先让我们划分段落，然后再将每一个段落划出层次。

经过老师的讲解，课文变得有趣了。 7、老师让我们找出文章的论点和论据，说出运用了什么论证方法。

一会儿同学们都纷纷举起手来。 8、他那神采飞扬的眸子，生动有趣的话语，像磁铁一样把我们牢牢地吸住了。

9、上课铃响后，全班同学马上坐好，观摩的领导和老师也来了，但讲台上却看不到任课老师的影子。 10、上孙老师的课特别有趣，一点也不感到拘谨而且容易懂。

每当七他的课时，教室里就洋溢着欢乐的笑声和无拘束的争论声。 11、上课铃一响，我就拿出了小人书。

为了让同桌刘丽分享小人书的趣味，我不时地用手轻轻地敲她。 12、孙老师耐心地启发和引导，把我们从茫茫的迷雾中解脱出来。

根据老师的指点，很快解出厂这道题。 13、王老师摊开英语课本说：“咱们把这一节课的内容补上。”

一声声好像暖流流遍了我的全身。 14、林老师两手空空，流利地向我们讲起了四五千年前的故事。

这节课我们自始至终都入神地听着。 15、我坦城地说出了在心中憋了好久的话语。

“老师太严肃，我们看到的始终是一张板着的面孔。在您的课上，没有丝毫生气。

5. 小学苏教版语文比喻句

苏教版第九册《少年王冕》第五自然段中的比喻句是：树枝像水洗过一般，绿得尤其可爱。

《少年王冕》是苏教版小学语文第九册第七单元中的一篇人物故事。改编自吴敬梓所著的《儒林外史》第一回，改编为课文后尽管着眼点与原文有所改变，但对于少年王冕勤奋好学、孝顺懂事的形象刻画是一致的。

本篇课文文字较多，内容丰富，却层次清晰。作者精心设计了一条线索：七岁（父亲去世，靠母读书）——十岁（遵从母命，秦家放牛）——十三四岁（一边放牛，一边学画）——十七八岁（离开秦家，绘画读书）。

课文虽写了王冕前后相距一0年的生活经历，但作者能巧作安排，详略得当，使人物更加丰满，个性更加鲜明。‍ 这篇课文重点讲了元末明初的画家、诗人王冕小时候虽家境贫寒，从小替人家放牛，但仍不忘读书学习。

他善于观察大自然的美好事物，刻苦学画，终于成为“画荷花的高手”，家境也逐渐好转，表现了王冕刻苦学习的顽强意志和好学精神，以及孝顺母亲的美好品德。全文脉络分明，层次清晰，语言朴实无华，有内在的深刻的教育意义。

通过学习课文，可以让我们体会到做什么事都要下苦功夫的道理。 ‍。

6. 苏教版六年级下册描写景色的句子

描写风景优美的句子

1.青草、芦苇和红的、白的、紫的野花，被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着，空气里充满了甜醉的气息。

2.盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳光伤了自己的翅膀。

3.空中没有一片云，没有一点风，头顶上一轮烈日，所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。

4.七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟。

5.烈日当空，道路两旁，成熟的谷物在热得弯下腰，低着头。蚱蜢多得像草叶，再小麦和黑麦地里，在小麦和黑麦地里，在岸边的芦苇丛中，发出微弱而嘈杂的鸣声。

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