苏教版小学语文中的优美句子

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1. 草原课文优美句子及理解语文书上的第一课草原课后习题答案也要 爱问

1、我不忍心地踏着脚下肥嫩的青草,赶着羊群来到草原。

这广阔无垠的草原多美啊,到处都是养眼的绿色;这里草原的天空多美啊,以蓝色为底色的天空中覆盖着几朵悠悠的白云,蓝中带白的天空真美!2、这时,草原上笼罩着金色的寂静,远处山峦披上晚霞的彩衣,那天边牛乳般洁白的云朵,也变得火焰一般鲜红,草浪平息了,牧归的牛羊群从远方草原走来;只有那些夜间也不回返的骆驼群,还在柳林附近的湖边上游荡着,整个大草原一副安宁的样子。 3、地势平坦而辽阔,在远方有微微起伏,整个大地都被绿油油的草覆盖着,像铺了一层厚厚的地毯,在蓝天的映衬下,显得格外清新。

4、草原美景一碧千里的草原风光,悠扬的马头琴声,喷香的奶茶,质朴高亢的蒙古民歌,热情好客的蒙古族同胞……骏马在奔驰,牧民在歌唱,那草原上的小花、牛羊、骏马、牧人,构成了一幅极美的图画。 5、夏天的草原绿草如茵,深呼吸一口,清香的草木味扑鼻而来,让人心旷神怡、如痴如醉。

牛、马和羊漫游在草原上,风吹草动,形成了一幅如诗如画的景象,正如北朝民歌“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”!骑在马背上,悠哉游哉,仿佛进入了世外桃源。 6、夏天,一场大雨过后,草原上的各种花儿,一夜之间都绽开了笑脸。

那白的如雪,粉的像霞,红的似火,黄的胜金,整个草原像一座五彩缤纷的大花园,惹得蝴蝶蜜蜂在百花丛中狂歌乱舞。哟,萨日朗花也开了,它那五片细长通红的花瓣向下弯曲着,像一盏盏红灯笼。

这时,我就和小伙伴们高举着一把把萨日朗花在草原上嬉戏,萨日朗花就像一支支永不熄灭的火炬在草原上跳跃。7、草原的风在每一个不同的季节同别有一番不同的风韵,七月底是草原最美丽的季节,问也是最让人心旷神怡的,它不像冬天的风那么刺骨,更不像秋天的风那么干燥;它美丽,在于它吹绿了万物,吹开了野花,深深的草从在微风中摇拽,是那么的婀娜,充满了神韵;它轻柔,它游过深深的湖水,掀起了阵阵微波,在阳光的照耀下闪烁着银光,碧水印着蓝天,蓝天衬着碧水,那种天连水尾水连天的那种画面,宛如在天镜中遨游,自在、奔放……8、在草原的深处,还有洁白的羊群在悠闲地吃着青草,像是散落在草原上的颗颗珍珠。

9、在这广袤的绿色原野上,有野花,有草甸,有森林,有坡地,有山丘,有河流,有雪山。那拉提,不愧为秀丽多姿的“空中草原”!10、沿山坡盘旋而上,漫山遍野都是不知名的野花,异彩纷呈,美不胜收。

整面山坡如一张花毯在脚下绵延展开。 山岭引诱着你不断前进,因为每次当你自以为登上了最高峰,才发现面前一山更比一山高。

11、春雨轻洒,草儿发芽,大地青绿一色。白蘑菇般的蒙古包点缀在绿茵如毯的草原上,格外醒目。

听,牧羊姑娘那动听的歌声在草原上回荡。瞧,骏马奔腾,牛羊成群。

看,迎春花从睡梦中醒来了,它在微微春风中拼命摇动枝叶,摇呀摇,摇出了一朵朵金灿灿的小黄花,在青草的陪衬下,恰似一块巨大的翡翠嵌入了点点黄金。整个草原如诗似画。

2. 我想要苏教版小学语文书中(1到12册)所学的格言(名言警句)和

一二年级没有,三上开始有:只要功夫深,铁杵磨成针。聪明出于勤奋,天才在于积累。

绳锯木断,水滴石穿。锲而不舍,金石可镂。《劝学篇》:长江后浪推前浪,世上今人胜古人。若使年华虚度过,到老空留后悔心。三百六十行,行行出状元。冰生于水而寒于水,青出于蓝而胜于蓝。书到用时方恨少,是非进过不知难。名言,爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。老吾老及人之老,幼吾幼之人之幼。——孟子《劝学篇》深怕不动,脑怕不用。手越用越巧,脑越用约灵。三天打鱼,两天晒网。三心二意,一事无成。师傅领进门修行在自身。熟能生巧,业精于勤。古今贤文环保篇:保护环境,人人有责。树木成荫,空气清新。功在当代,造福子孙。山上树木光,山下走泥浆。治山治水不栽树,有土有水保不住。植树造林镇风沙,遍地都是好庄稼。

3. 苏教版六年级下册习作1 写一个开头和结尾 句子优美

一件有趣的事 (600字) 我养了一只“猫”。

每天一做完作业,我就给它洗澡、喂食、逗它玩、训它捕鼠,还要赚钱给它买猫粮呢。这真是一件有趣的事情。

你们肯定很奇怪,究竟是什么猫这么麻烦啊?其实,这是我领养的一只“宠物猫”。养宠物猫是我的“文曲星”电子词典上的一个益智小游戏。

我给我的猫起了一个昵称叫“小咪”,它每天要洗澡、玩耍、进食。如果要让它玩耍,得买一个球给它;如果要让它捕鼠,得赏它一条鱼。

怎样才能得到猫粮、鱼和球呢?那就得通过成语填空这一关来赚钱了。比如:“___云驾雾”,我得先输入“teng”的拼音,然后在众多的同音字中找着正确的“腾”字选定,游戏就会提示“恭喜您,答对了!”这样,5元就赚到手了。

这个成语填空太有意思了,我兴致勃勃地继续填空,遇上不懂的,就请教爸爸妈妈,或者去查字典。等到输入40个正确的成语后,游戏又会提示:您的钱袋已满!哈哈,又可以买猫粮了!别看它是一只机器猫,也挺会闹别扭的呢。

如果脏了,它就不吃不喝也不玩了。很快,它就生病了。

如果不治病,很快你就只能看到它的坟墓了。记得有一回我偷懒,没按时照顾它,脏脏的它饿着肚子离家出走了。

我只好每天贴一则“寻猫启示”,七天后猫咪才又回来了。后来,我吸取了教训,每天赚钱,定时照顾它。

它渐渐长大。两个月后,它终于化身成为最高级别的“天使猫”。

为了养好这只宠物猫,我每天要完成40个成语填空,两个月下来,我渐渐掌握了好几百个成语,对学习成语的兴趣也越来越浓,成语填空的正确率也越来越高了。这太让我高兴了,没想到玩游戏的同时也收获了知识。

这养猫游戏还真有趣哩。

4. 描写语文老师讲课时的优美句子有哪些

1、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。

是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心! 2、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。 3、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。

这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流。

4、春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

5、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。 6、语文老师先让我们划分段落,然后再将每一个段落划出层次。

经过老师的讲解,课文变得有趣了。 7、老师让我们找出文章的论点和论据,说出运用了什么论证方法。

一会儿同学们都纷纷举起手来。 8、他那神采飞扬的眸子,生动有趣的话语,像磁铁一样把我们牢牢地吸住了。

9、上课铃响后,全班同学马上坐好,观摩的领导和老师也来了,但讲台上却看不到任课老师的影子。 10、上孙老师的课特别有趣,一点也不感到拘谨而且容易懂。

每当七他的课时,教室里就洋溢着欢乐的笑声和无拘束的争论声。 11、上课铃一响,我就拿出了小人书。

为了让同桌刘丽分享小人书的趣味,我不时地用手轻轻地敲她。 12、孙老师耐心地启发和引导,把我们从茫茫的迷雾中解脱出来。

根据老师的指点,很快解出厂这道题。 13、王老师摊开英语课本说:“咱们把这一节课的内容补上。”

一声声好像暖流流遍了我的全身。 14、林老师两手空空,流利地向我们讲起了四五千年前的故事。

这节课我们自始至终都入神地听着。 15、我坦城地说出了在心中憋了好久的话语。

“老师太严肃,我们看到的始终是一张板着的面孔。在您的课上,没有丝毫生气。

5. 小学苏教版语文比喻句

苏教版第九册《少年王冕》第五自然段中的比喻句是:树枝像水洗过一般,绿得尤其可爱。

《少年王冕》是苏教版小学语文第九册第七单元中的一篇人物故事。改编自吴敬梓所著的《儒林外史》第一回,改编为课文后尽管着眼点与原文有所改变,但对于少年王冕勤奋好学、孝顺懂事的形象刻画是一致的。

本篇课文文字较多,内容丰富,却层次清晰。作者精心设计了一条线索:七岁(父亲去世,靠母读书)——十岁(遵从母命,秦家放牛)——十三四岁(一边放牛,一边学画)——十七八岁(离开秦家,绘画读书)。

课文虽写了王冕前后相距一0年的生活经历,但作者能巧作安排,详略得当,使人物更加丰满,个性更加鲜明。‍ 这篇课文重点讲了元末明初的画家、诗人王冕小时候虽家境贫寒,从小替人家放牛,但仍不忘读书学习。

他善于观察大自然的美好事物,刻苦学画,终于成为“画荷花的高手”,家境也逐渐好转,表现了王冕刻苦学习的顽强意志和好学精神,以及孝顺母亲的美好品德。全文脉络分明,层次清晰,语言朴实无华,有内在的深刻的教育意义。

通过学习课文,可以让我们体会到做什么事都要下苦功夫的道理。 ‍。

6. 苏教版六年级下册描写景色的句子

描写风景优美的句子

1.青草、芦苇和红的、白的、紫的野花,被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着,空气里充满了甜醉的气息。

2.盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳光伤了自己的翅膀。

3.空中没有一片云,没有一点风,头顶上一轮烈日,所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。

4.七月盛夏,瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩,火热的太阳炙烤着大地,河里的水烫手,地里的土冒烟。

5.烈日当空,道路两旁,成熟的谷物在热得弯下腰,低着头。蚱蜢多得像草叶,再小麦和黑麦地里,在小麦和黑麦地里,在岸边的芦苇丛中,发出微弱而嘈杂的鸣声。

苏教版小学语文中的优美句子

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