人生行为规范的句子

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1. 关于行为规范的名言

没有规矩,不成方圆。

夫子,温、良、恭、俭、让。(《论语》)

1.不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果,首先是学生集体表现在

一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。

——马卡连柯

2.学校没有纪律便如磨房里没有水。

——夸美纽斯

3.遵守纪律的风气的培养,只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。

——马卡连柯

4.有什么样的思想,就有什么样的行为;有什么样的行为,就有什么样的习惯;有什么样的习惯,就有什么样的性格;有什么样的性格,就有什么样的命运

---查·艾霍尔

2. 行为道德规范的名言名句

苟利国家生死以,岂因祸福避趋之? 为者常成,行者常至;衙斋卧听风吹竹,疑是民间疾苦声;为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平;路漫漫其修远兮,吾将上下而求索;孩儿立志出乡关,学不成名誓不还;埋骨何须桑梓地,人生何处不青山;青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还;老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已;捐躯赴国难,视死忽如归;丈夫志四海,万里犹比邻;精卫衔微木,将以填沧海;闲居非吾志,甘心赴国忧;位卑未敢忘忧国;仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人;千年磨一剑,霜刃未曾试;一腔热血化春雨,壮志千秋泣鬼神;今日把示君,谁有不平事;长风破浪今有时,直挂云帆济沧海;周公吐脯,天下归心;生当作人杰,死亦为鬼雄;去留肝胆两昆仑,我自横刀向天笑;泽如凯风,惠如时雨;人生自古谁无死,留取丹心照汗青;安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山;苟利国家生死以,岂因祸福避趋之;身无半亩,心忧天下;读破万卷,神交古人;心随朗日高,志与秋霜洁;俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月;其人虽已没,千载有余情;洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶;安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜;粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间;高山仰止,大道行止;铁肩担道义,妙手著文章;功业未及建,夕阳忽西流;了却君王天下事,赢得生前身后名;广张三千六百钓,其间望贤主垂青;老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼;人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏寡孤独废疾者皆有所养;出淤泥而不染,濯清涟而不妖;先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;君子尚义,小人尚利;清水出芙蓉,天然去雕饰;天行健,君子以自强不息;风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还;文王拘而演《周易》,孔子厄而作《春秋》,屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大抵圣贤发愤之所为作也;老当益壮,宁知白首之心==穷且益坚,不坠青云之志;楚虽三户能亡秦,岂有堂堂中国空无人;学,然后知不足。教,然后知困。知不足,然后能自反也,知困,然后能自强也。故曰教学相长也;不积跬步,无以至千里=不积小流,无以成江海;玉不琢,不成器=人不学,不知道;兄弟敦和睦,朋友笃诚信;父不慈则子不孝,兄不友则弟不恭;人不孝其亲,不如禽与兽;养不教,父之过=教不严,师之惰;天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身;上不失天时,下不失地利;运筹帷幄之中,决胜千里之外;智者千虑,必有一失=愚者千虑,必有一得;古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家,先修其身;勿以恶小而为之,勿以善小而不为;

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3. 论语里边有关行为规范的句子

1、道听而途说,德之弃也。

出自《论语·阳货》。弃,鄙弃。传播从道路上听闻的传闻,这是有道德的人所鄙弃的事。这是孔子教导学生的话,意在劝学生要培养独立思考的能力,对人对事要有认真严谨的态度。

2、非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。

出自《论语·颜渊》。非礼,不符合礼。勿,不要。动,行动、做。不符合礼的不要看,不符合礼的不要听,不符合礼的不要说,不符合礼的不要做。这是孔子关于君子行为规范的名言,强调一切以“礼”为依归、为准绳。

3、夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。

出自《论语·雍也》。仁德之人,自己想成事立身,也让别人成事立身;自己想人生顺达,也让别人事业顺达。这是孔子对“仁者”所提出的道德标准。

4、父母在,不远游,游必有方。

出自《论语·里仁》。方,指确切的方位、去向。父母健在,不远游他乡。如果迫不得已一定要远出,也要告知父母确切的去向。这是孔子教导天下为人之子者的名言。

5、父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。

出自《论语·里仁》。父母的年龄,做子女的不能不知道。一来为他们的健康长寿而高兴,一来为他们垂垂老矣而担忧。这是孔子告知天下人如何做子女的明训。

6、刚、毅、木、讷,近仁。

出自《论语·子路》。刚,刚强。毅,果断。木,质朴。讷,语言迟钝,不善于讲话,此指语言谨慎。近,接近。刚强不屈、果决坚毅、质朴诚实、言语谨慎,做到这四条就差不多接近“仁”了。

7、恭而无礼则劳,慎而无礼则葸,勇而无礼则乱,直而无礼则绞。

出自《论语·泰伯》。不知礼仪,而只知一味态度恭敬,就会很累;不知礼仪,只知处处谨慎,就会让人做事说话缩手缩脚;不知礼仪。

8、居之无倦,行之以忠。

出自《论语·颜渊》。居,在。之,指官位。无倦,指工作不懈怠。行之,指执行国君之命。以,用。忠,忠诚、忠心。为官之人应该在其位,谋其政,勤奋努力;对于君主的指示应该忠诚地予以执行,不打折扣。这是孔子所提出的“为官之道”。

4. 中学生行为规范 格言

中学生日常行为规范(修订) 一、自尊自爱,注重仪表 1、维护国家荣誉,尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。

2、穿戴整洁、朴素大方,不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。 3、讲究卫生,养成良好的卫生习惯。

不随地吐痰,不乱扔废弃物。 4、举止文明,不说脏话,不骂人,不打架,不赌博。

不涉足未成年人不宜的活动和场所。 5、情趣健康,不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品,不听不唱不健康歌曲,不参加迷信活动。

6、爱惜名誉,拾金不昧,抵制不良诱惑,不做有损人格的事。 7、注意安全,防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。

二、诚实守信,礼貌待人 8、平等待人,与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。

谦恭礼让,尊老爱幼,帮助残疾人。 9、尊重教职工,见面行礼或主动问好,回答师长问话要起立,给老师提意见态度要诚恳。

10、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。 11、使用礼貌用语,讲话注意场合,态度友善,要讲普通话。

接受或递送物品时要起立并用双手。 12、未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。

13、不随意打断他人的讲话,不打扰他人学习工作和休息,妨碍他人要道歉。 14、诚实守信,言行一致,答应他人的事要做到,做不到时表示歉意,借他人钱物要及时归还。

不说谎,不骗人,不弄虚作假,知错就改。 15、上、下课时起立向老师致敬,下课时,请老师先行。

三、遵规守纪,勤奋学习 16、按时到校,不迟到,不早退,不旷课。 17、上课专心听讲,勤于思考,积极参加讨论,勇于发表见解。

18、认真预习、复习,主动学习,按时完成作业,考试不作弊。 19、积极参加生产劳动和社会实践,积极参加学校组织的其他活动,遵守活动的要求和规定。

20、认真值日,保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗,维护学校良好秩序。

21、爱护校舍和公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。借用公物要按时归还,损坏东西要赔偿。

22、遵守宿舍和食堂的制度,爱惜粮食,节约水电,服从管理。 23、正确对待困难和挫折,不自卑,不嫉妒,不偏激,保持心理健康。

四、勤劳俭朴,孝敬父母 24、生活节俭,不互相攀比,不乱花钱。 25、学会料理个人生活,自己的衣物用品收放整齐。

26、生活有规律,按时作息,珍惜时间,合理安排课余生活,坚持锻炼身体。 27、经常与父母交流生活、学习、思想等情况,尊重父母意见和教导。

28、外出和到家时,向父母打招呼,未经家长同意,不得在外住宿或留宿他人。 29、体贴帮助父母长辈,主动承担力所能及的家务劳动,关心照顾兄弟姐妹。

30、对家长有意见要有礼貌地提出,讲道理,不任性,不耍脾气,不顶撞。 31、待客热情,起立迎送。

不影响邻里正常生活,邻里有困难时主动关心帮助。 五、严于律己,遵守公德 32、遵守国家法律,不做法律禁止的事。

33、遵守交通法规,不闯红灯,不违章骑车,过马路走人行横道,不跨越隔离栏。 34、遵守公共秩序,乘公共交通工具主动购票,给老、幼、病、残、孕及师长让座,不争抢座位。

35、爱护公用设施、文物古迹,爱护庄稼、花草、树木,爱护有益动物和生态环境。 36、遵守网络道德和安全规定,不浏览、不制作、不传播不良信息,慎交网友,不进入营业性网吧。

37、珍爱生命,不吸烟,不喝酒,不滥用药物,拒绝毒品。不参加各种名目的非法组织,不参加非法活动。

38、公共场所不喧哗,瞻仰烈士陵园等相关场所保持肃穆。 39、观看演出和比赛,不起哄滋扰,做文明观众。

40、见义勇为,敢于斗争,对违反社会公德的行为要进行劝阻,发现违法犯罪行为及时报告。

5. 有没有关文明行为规范的名言警句

文明就是要造就有修养的人--罗斯金良好的礼貌是由微小的牺牲组成。

——爱默生 不学礼,无以立。——孔子 凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。

——《晏子春秋》 在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。——莎士比亚 无礼是无知的私生子。

——巴特勒 利益,是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。——爱默生 人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。

—— 但丁 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。

—— 刘备 不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。 —— 张衡 土扶可城墙,积德为厚地。

—— 李白 行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。 —— 神涵光 入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。

—— 周恩来 一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。 —— 郭沫若 应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。

—— 德谟克利特 理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。 —— 高尔基 人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。

—— 契诃夫 良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。 —— 马克思 我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。

—— 卢梭 自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。 —— 邹韬奋 知耻近乎勇。

—— 孔丘 不是不能见义,怕的是见义而不勇为。 —— 谢觉哉 要留心,即使当你独自一人时,也不要说坏话或做坏事,而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。

—— 德谟克利特 静以修身,俭以养德。 —— 诸葛亮 君子忧道不忧贫。

—— 孔丘 贫而无谄,富而无骄。 —— 子贡 强本而节用,则天不能贫。

—— 荀况 侈而惰者贫,而力而俭者富。 —— 韩非 夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

—— 诸葛亮 历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。 —— 李商隐 霸祖孤身取二江,子孙多以百城降。

豪华尽出成功后,逸乐安知与祸双? —— 王安石 侈则多欲。君子多欲则念慕富贵,枉道速祸。

—— 司马光 谁在平日节衣缩食,在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈,在穷困时就会死于饥寒。 —— 萨迪 文明时代是学会天然产物进一步加工的时期,是真正的工业和艺术产生的时期。

----恩格斯 用整个社会的力量来共同经营生产和由此而引起的生产的新发展,也需要有种全新的人,并将创造出这种人类。 ------恩格斯 爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

------孟 轲 礼,所以正身也;师,所以正礼也。 ------荀 况 古者小学,教人以洒扫、应对、进退之节,爱师、敬长、隆师、亲友之道,皆所以为修身、齐家、治国、平天下之本。

------朱 熹 近朱者赤,近墨者黑。 ------傅 玄 音乐应当使人类的精神迸发出火花。

------贝多芬 道德是为人类社会升到更高的水平,为人类社会摆脱劳动剥削制度服务的。 ------列 宁 爱护公有财产,就是共产主义的特征。

------加里宁 礼仪周全能息事宁人(儒贝尔) 头衔愈大,礼仪愈繁(丁尼生) 生命是短促的,然而尽管如此,人们还是有时间讲究礼仪(爱献生) 如果把礼仪看得比月亮还高,结果就会失去人与人真诚的信任(培根) 礼仪是在他的一切别种美德之上加上一层藻饰,使它们对他具有效用,去为他获得一切和他接近的人的尊重与好感(洛克) 举行盛大的葬礼,与其说是向死者志哀,不如说是为了满足生者的虚荣(拉罗什富科) 人间的面孔从未像在葬礼中看上去那么世俗(乔·艾琪渥斯) 一个人如果在街上注意观察的活动,我相信,他一定会在灵车上发现最愉快的表情(乔·斯威夫特) 人们最看重的是特权,哪怕是主持葬礼的特权(詹·拉·洛威尔) 礼者,人道之极也(荀子) 安上治民,莫善于礼(孝经) 道之以告德,齐之以礼(论语) 不学礼,无以立(论语) 礼,经国家,定社稷,序民人,利后嗣(左传) 礼,天之经也,民之行也(左传) 人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁(荀子) 人有礼则安,无礼则危(礼记) 礼以行义,义以生利,利以平民,政之大节也(左传)。

6. 生活言行文明行为的句子

1、古国书卷启历史开端,今华篇章展世界窗口,中庸礼让现代化方针,国泰民安实属强国风范。

古今中国,从古至今,熠熠生辉,如同奔流长河,生生不息! 2、给别人一个微笑,让别人的烦恼删除;给自己一个微笑,让自己的快乐复制;给别人一份关爱,让爱心温暖别人,给自己一份关爱,让爱心沐浴自己。 3、高品位,高品格,民族血脉精气神。

扬团结,扬和谐,精神家园育新人。更自觉,更主动,绚丽多姿文化风。

主旋律,绽放美,光荣绽放精气神。 4、高举文明中国旗,坚定中国特色路,践行科学发展观,神舟飞天举国庆,太空对接中国红,盛世连连耀九州,未来中国更红火。

5、奉养父母,讲孝道;办事合理,讲公道;处事宽和,讲厚道;扶危济困,讲人道。修身律己,品尚德高;和谐文明,新人新貌! 6、发展经济,从科学做起;构建和谐,从包容做起;提倡生态,从低碳做起;公益传递,从爱心做起;感恩报国,从读书做起;文明中华,从我们做起! 7、对自己严,对别人宽;对朋友诚,对事业专;对祖国忠,对父母孝;对生活俭,对困弱暖。

修身律己,效仿先贤;和谐文明,春色满园! 8、对环境时时保护,对善念恒久心存,对诚信用心呵护,对爱心不断奉献,对和谐不懈营造,对孝慈代代传承,对经典常常诵传,对正气处处弘扬。 9、读书滋润心田,善行是种习惯;常与书店结缘,饱览文化精典;品味人生世界,固守精神家园;传承中华美德,繁荣文明春天。

10、读书,让人明事理。读书,让人守诚信。

读书,让人增才干。读书,让人学无涯。

读书,让人懂孝义。读书,让人存大志。

读书,让人树正气! 11、读经诵典颂中华,阅读力量不可估。长篇短篇任凭你,细嚼慢咽勤啃读。

读出快乐读出美,读出精髓好读书。意味深长经典美,传情传美传千古。

12、两袖清风无私欲,一生廉洁如白雪。诚实守信遵法纪,胸怀坦荡比明月。

帮扶孤寡助病残,热心奉献胜骄阳。关注公益乐行善,爱心涌动似春潮。

13、礼仪之邦讲文明,微笑服务展风采。低碳绿色时尚美,财源茂盛滚滚来。

生财有道礼谦让,恭喜发财发大财。东西南北左右中,你来我往大气派。

14、礼为迎宾之道,宽为容人之道,忠为报国之道,孝为奉亲之道,诚为处世之道,爱为济困之道,义为团结之道,勇为胜邪之道! 15、乐于助人春晖照,奉献爱心春潮涌。危难相帮春雨绵,扶贫济困春风暖。

真诚包融春意浓,尊老爱幼春花笑。团结和谐春景荣,文明中国春光好! 16、宽容兼包善待人,助人乐己光照人。

德艺双馨德为本,公正廉明匡正人。风清气正树新人,和蔼可亲凝聚人。

平易近人引领人,务实担当撼动人。 17、克己复礼,修身悟道;赡养父母,居家孝道;光明磊落,办事公道;诚实守信,处事厚道;扶危济困,奉行人道;和谐文明,康庄大道! 18、科学发展康庄路,小康幸福和谐路;创先争优拓新路,知书识礼光孝路;百业昌荣复兴路,减排低碳生态路;正风正气指引路,修身律己文明路。

19、举止文明,礼貌待人;讲究卫生,美化羊城;开拓奋进,爱岗敬业;诚实有信,遵章守法;尊长爱幼,优生优育;关心社区,互爱互助!修身律己,做文明人! 20、举文明和谐旗,走守信明礼路,树修身律己风,做廉洁清风人,谱孝义仁慈曲,唱睦邻家和歌,建低碳绿色国,扬浩然刚正气,这就是我们的信仰! 21、脚行文明健康路,心想文明创新事,眼识文明新潮浪,耳听文明时代声,口讲文明时尚语,身行文明风景礼,手打文明壮举牌,一生传奇耀中华! 22、讲文明一心一意,树新风一丝不苟,讲诚信一言九鼎,倡低碳一生一世,促和谐一马当先,传经典一字一句,扬正气一脉相承,爱祖国一往情深! 23、见义勇为,不分你和我;品读国学,陶冶你和我;自强不息,激励你和我;修身律己,文明你和我;文明中华,需要你和我。 24、吉祥中华倡文明,文明礼仪竞风采。

遵守秩序保通畅,文明交通竞风采。保护环境讲卫生,文明低碳竞风采。

文明礼貌谦礼让,文明市民竞风采。 25、积善积德点滴事,中华美德是首歌。

百代歌唱进行曲,永远唱不完的歌。文明重建音重谐,人品贵德家贵和。

德艺双馨竞风采,德志双修道德歌。 26、积德修慧美人间,重山重水重情义。

国泰民安品茶来,益身益心益神智。品古品今品人生,谈天谈地谈世事。

车水马龙欢雀跃,大江南北云茶思。 27、读经典,扬正气,树新风,民风正,懂礼仪,知廉耻,明礼谦,修身正,严律己,讲文明,促和谐,恪信诚,志腾飞,风华茂,作奉献,望神州,续辉煌。

28、懂得自尊体现自我涵养,尊重别人体现宽容大度,保持尊严体现高尚人格。尊重自己、尊重别人、保持尊严是人生天平上的三个重要支点! 29、顶天立地中国人,一言一行播文明。

一举一动爱无疆,一点一滴爱人民。一张一弛重和谐,一言千金讲诚信。

一心一德建和谐,一曲千金颂文明。 30、道德像太阳,照亮阴暗的角落;道德像火光,温暖冷漠的心窝;道德像甘泉,滋润干渴的心田;道德像臂膀,搀扶无奈的困弱! 31、待人讲诚信,廉洁且自清。

学术要严谨,工作当细心。美德源于品,格言一生铭。

国学传古今,律己常。

7. 论语里边有关行为规范的句子

1、道听而途说,德之弃也。

出自《论语·阳货》。弃,鄙弃。

传播从道路上听闻的传闻,这是有道德的人所鄙弃的事。这是孔子教导学生的话,意在劝学生要培养独立思考的能力,对人对事要有认真严谨的态度。

2、非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。 出自《论语·颜渊》。

非礼,不符合礼。勿,不要。

动,行动、做。不符合礼的不要看,不符合礼的不要听,不符合礼的不要说,不符合礼的不要做。

这是孔子关于君子行为规范的名言,强调一切以“礼”为依归、为准绳。 3、夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。

出自《论语·雍也》。仁德之人,自己想成事立身,也让别人成事立身;自己想人生顺达,也让别人事业顺达。

这是孔子对“仁者”所提出的道德标准。 4、父母在,不远游,游必有方。

出自《论语·里仁》。方,指确切的方位、去向。

父母健在,不远游他乡。如果迫不得已一定要远出,也要告知父母确切的去向。

这是孔子教导天下为人之子者的名言。 5、父母之年,不可不知也。

一则以喜,一则以惧。 出自《论语·里仁》。

父母的年龄,做子女的不能不知道。一来为他们的健康长寿而高兴,一来为他们垂垂老矣而担忧。

这是孔子告知天下人如何做子女的明训。 6、刚、毅、木、讷,近仁。

出自《论语·子路》。刚,刚强。

毅,果断。木,质朴。

讷,语言迟钝,不善于讲话,此指语言谨慎。近,接近。

刚强不屈、果决坚毅、质朴诚实、言语谨慎,做到这四条就差不多接近“仁”了。 7、恭而无礼则劳,慎而无礼则葸,勇而无礼则乱,直而无礼则绞。

出自《论语·泰伯》。不知礼仪,而只知一味态度恭敬,就会很累;不知礼仪,只知处处谨慎,就会让人做事说话缩手缩脚;不知礼仪。

8、居之无倦,行之以忠。 出自《论语·颜渊》。

居,在。之,指官位。

无倦,指工作不懈怠。行之,指执行国君之命。

以,用。忠,忠诚、忠心。

为官之人应该在其位,谋其政,勤奋努力;对于君主的指示应该忠诚地予以执行,不打折扣。这是孔子所提出的“为官之道”。

8. 有没有关于文明行为规范的名言警句

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”

这句话是三国时期刘备在临终时嘱咐儿子刘禅所说的,意在教育刘禅不可轻视小事情,不要因为好事影响小就不去做,也不要因为坏事影响小就去做。这句话至今对我们修身养性仍具有指导意义。

夫子,温、良、恭、俭、让。(《论语》)

不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果,首先是学生集体表现在

一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。 ——马卡连柯

学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸美纽斯

遵守纪律的风气的培养,只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。 ——马卡连柯

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