描写声音的句子

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1. 关于声音的句子

大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。

嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。 间关莺语花底滑,幽咽泉流水下滩。

水泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声渐歇。 别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。

银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。 曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。

2.静静地听着那声音,声音是在萨克斯风伴奏下流淌出来的。很慢,很动情。

随着那声音,我看见了那依阿华草原的秋天,秋风瑟瑟,那里弥漫着迷蒙而浓郁的秋的色彩,那色彩凄迷得就象是一团团浓雾,那浓雾下面有着罗伯特悠长而无奈的思念。 3.大提琴在舒缓低沉的倾诉着,甘畅的质感犹如那千帆过尽的江岸。

那声音充满了色彩,低沉而绵长,像一个男人在沙哑而缓缓的述说,但又是那样的悲壮和辉煌。那声音满是凄凉的行走,沉重,虔诚。

我看到了在岸边停泊的小船,悠悠的飘着。被风儿轻轻托向岸边,又被黑夜的寂寥淹没在渔火和月光之外。

那声音透过曾经的岁月,无依无靠的驾驭着小帆,爱也悠悠,情也悠悠。4.“细细聆听,涛声里还带着浑厚的咚咚声。

确切地说,这声音不是出自海浪,而是来自滩头无数五光十色的小小卵石,它们随着波涛,或进或退,在水中碰撞着、推搡着、雀跃着。它们的嬉闹声,在绵延数千米的岸边飞快扩展,大地也为之颤动。

于是,咚—隆隆,咚—隆隆的滚石声助着涛声,如同擂响千百面金鼓。什么是涛声?她是海水与大地的合唱,是陆地与海洋的沟通。”

接着作者写道:“面对广阔无际的大海,我似乎听懂了涛声:她是平衡而有力的脉搏,是深沉而均匀的呼吸。她告诉我们,在人生的旅途上,尽管有风云叵测,有世态炎凉,有顺境逆境,人们都应该像大海那样,虽然会有壮怀激烈,心潮澎湃,但是始终应该怀有一颗平常心。”

选自陆志强散文《仲夏听涛》 5.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着……6.唱了十数句后,渐渐的越唱越高,忽然拔了个尖儿,像一线钢丝抛入天际……唱到极高的三四叠后,陡然一落,又极力骋其千回百折的精神,如一条飞蛇在黄山三十六峰半腰里盘旋穿插,顷刻之间,周匝数遍。从此以后,愈唱愈低,愈低愈细,那声音渐渐的就听不见了。

7.初时所奏和绿竹翁相同,到后来越转越高,那琴韵竟然履险如夷,举重若轻,毫不费力的便转了上去。8.回旋婉转,箫声渐响,恰似吹箫人一面吹,一面慢慢走近,箫声清丽,忽高忽低,忽轻忽响,低到极处之际,几个盘旋之后,又再低沉下去,虽极低极细,每个音节仍清晰可闻。

渐渐低音中偶有珠玉跳跃,清脆短促,此伏彼起,繁音渐增,先如鸣泉飞溅,继而如群卉争艳,花团锦簇,更夹着间关鸟语,彼鸣我和,渐渐的百鸟离去,春残花落,但闻雨声萧萧,一片凄凉肃杀之象,细雨绵绵,若有若无,终于万籁俱寂。9.三月的雨像无数只小手,打在林叶的琴键上,奏出了一曲春天的赞歌。

雨雾纷纷,洒在竹叶上,沙沙沙沙,像少女轻抚琴弦,像春蚕吞食桑叶。 丁丁冬冬的一夜雨声,敲起了春耕的锣,擂响了播种的鼓。

10. 听,那是黄莺在歌唱,它像一位熟练的女高音,唱出婉转柔和的曲子,令人不能不拍手叫好。那雄壮的声音是谁哼唱的?哦,原来是一只老鹰,它的声音使人充满了力量。

“吱吱”,这只小虫的声音如音乐家拉的小提琴,虽然我不知道它的名字,但我肯定它是一位优秀的音乐家。“知了!”一听这句话,就知道它是谁了,它是蝉,可是,难道它只会唱这首歌吗?许多虫、鸟的声音在我耳朵里汇成了一手独具特色的交响曲,它是多么另人陶醉、着迷。

2. 描写声音的句子

1.鲜花像孩子们一般开放出美丽的笑脸

2.月季红艳艳的花儿在枝头怒放,颜色是那么浓,那么纯,没有一点杂色,简直像一团燃烧的火焰。

3.一阵风吹来,蜻蜓花摇了几下,那样子多迷人,真像一位穿花裙的姑娘在跳着优美的舞蹈。

4.满塘的荷花荷叶,远远望去就像碧波上荡着点点五颜六色的帆,煞是好看。

5.每逢秋风来临,露水成霜时,树叶脱落了,群花萎缩了,惟有菊花迎风而立,傲霜怒放,五彩缤纷,千姿百态。

6.粉红的桃花,雪白的梨花,娇艳的海棠花,笔盈盈地竞相怒放。

7.满天星那素雅的小白花星星点点地缀满在浅绿色的枝叶丛中。

8.石竹花从纷乱的杂草中探出头,它们粉红色的笑脸真好看!

喇叭花举起紫红色的大喇叭,好像在吹着一支好听的晨曲。

9.田野里,一片红艳艳的紫云英,像燃起的熊熊火焰。

10.那盛开的荷花挺着碧绿的茎杆,像一位亭亭玉立的少女眺望着远方。

11.有的菊花全开了,露出鹅黄的花蕊;有的菊花半开着,像位害羞的小姑娘,尤其是含苞欲放的花骨朵儿,在绿叶的衬托下,显得格外娇美。

12.那千百朵笑脸迎人的鲜花,仿佛正在用清脆的声音微笑低语:春天来了!春天来了!

13.一簇簇鲜艳的花朵,聚集在叶片下,犹如无数只蝴蝶,微微张开翅膀,停在空中,凝然不动。

14.清风吹过,一阵阵花雨飘落下来,山野像铺上了一床彩色的大锦被。

15.望着色彩艳丽的一大片樱花,我真怀疑是九天仙女把撕碎的彩缎撒向人间。

16.迎春花,它的色彩没有玫瑰娇艳,它的芳香没有牡丹浓郁,可它不畏严寒,第一个用生命向人们报告了春天的来临。

17.绽放的昙花花朵皎洁饱满,光彩夺目,显得那样雍容华贵,妩媚娇丽;颤巍巍,飘飘然,芳香飘溢,恍若白衣仙女下凡。

看这朵小花两片天蓝色的花瓣舒展,两根细细的花蕊高高地翘起,淡黄色的蕊头微微晃动,多像翩翩起舞的小蝴蝶。

花盆里,有一株茂盛的郁金香,绽开的花朵是黑色的,微微四散的花瓣如同黑色的丝绒,散发出阵阵清香,沁人心脾。

3. 求描写声音的好句好段

铿锵有力:声音响亮有力。

空谷传声:人在山谷里发出声音,立可听到回声。 口碑载道:称颂的声音充满了道路(口碑:众人口头称颂跟文字刻在石碑上一样)。

口口声声:每一次张开口,每一次发出声音,说的都是同样的话。形容把某一说法经常挂在口头。

龙吟虎啸:龙、虎的吼叫,形容人歌啸或吟咏声音的嘹亮。 锣鼓喧天:锣鼓的声音震天响。

默默无闻:不声不响,不为人所知(默默:没有声音;无闻:不曾听说)。形容不出名或不为人们所注意)。

气喘吁吁:吁吁:指张口呼吸的声音。形容呼吸短促。

泣不成声:抽泣哽噎发不出声音来,形容十分悲痛。 巧舌如簧:灵巧的舌头好像簧片,能发出动听的声音。

形容能说会道。 轻手蹑脚:手脚动作声音很轻,尽量少出声音。

绕梁三日:形容(美妙的声音)在屋梁上回旋不绝。 人声鼎沸:人群声音嘈杂,就像锅子里的水在沸腾一样(鼎沸:鼎水沸腾,原比喻局势不安定,现比喻声音嘈杂)。

如簧之舌:好像簧片一样能发出动听声音的舌头。形容能说会道。

如泣如诉:好像在哭泣,又好像在哀诉。形容悲切婉转的声音。

如闻其声,如见其人:像听到他的声音,像看到他本人一样。比喻对人物的刻画和描写非常生动逼真。

山鸣谷应:声音在山谷中引起回响。多比喻彼此投合、互相呼应。

余音绕梁:留下的声音环绕屋梁旋转不去。形容歌音美妙动听,久久留在记忆中。

声色俱厉:(说话时)声音和脸色都很严厉。 声嘶力竭:声音嘶哑,气力用尽。

形容拼命地呼号、叫喊。 声应气求:应:应和,共鸣;求:寻找。

形容朋友之间意气相投,象相同的声音互相共鸣、相同的气味互相融合一样。 石破天惊:原形容演奏箜篌,声音激荡,奇特,出人意外。

现多比喻诗文、议论、演唱或事件使人震撼。 铁中铮铮:铮铮:金属器皿相碰的声音。

金属敲起来当当响的材料。比喻出色人物。

同声相应,同气相求:相近的声音互相应和,相同的气味互相融合。比喻志趣相同的人互相呼应,自然结合。

万籁俱寂:一点声响也没有(万籁:自然界万物发出的声响;俱寂:都静下来)。多形容自然环境的安静、幽静或冷静。

万籁无声:一点声音都没有。多形容自然环境的清静或冷静。

瓮声瓮气:形容声音粗重。 无病呻吟:没有病痛而故意发出表示痛苦的声音。

比喻没有真情实感而强作感慨。 无声无臭:没有声音,没有气味。

比喻默默无闻,也比喻对外界没有什么影响。 无声无息:没有声音,没有信息。

比喻人的默默无闻或对事情不发生影响。 弦外之音:弦乐器的线上发出的声音以外的声音。

比喻在说话中间接透露而不是直接说明的意思。 响彻云霄:形容声音响亮,穿透云层,直达高空。

彻:贯透。 响遏行云:声音响彻云霄,阻挡飘动的云彩(遏:阻止)。

形容歌声嘹亮。 鸦雀无声:连乌鸦麻雀的声音都没有。

比喻非常静。 鸦默雀静:非常静。

形容人们的安静或人群聚集、活动的场所的安静。 牙牙学语:咿咿呀呀地学说话(牙牙:摹拟婴儿学说话的声音)。

音容宛在:声音和容貌如在眼前。多用于对死者的怀念,吊唁。

音容笑貌:人的声音、容貌和神态。 有声有色:有声音,有色彩。

形容说话、作文生动精彩,表现出色。 余音袅袅:留下来的声音悠扬婉转,延绵不绝(袅袅:轻扬的样子)。

怨声载道:怨恨的声音充满道路。形容人民群众普遍的强烈的不满和怨恨。

振聋发聩:见“发聋振聩”。声音大得连聋子都听得见(聩:耳聋)。

比喻言论惊人,影响深远。 震耳欲聋:几乎要震聋耳朵,形容声音极大。

震天动地:震动了天地。形容意义重大,声势浩大,也形容声音巨大。

4. 描写声音的短句子10个子

1、初时所奏和绿竹翁相同,到后来越转越高,那琴韵竟然履险如夷,举重若轻,毫不费力的便转了上去。

2、回旋婉转,箫声渐响,恰似吹箫人一面吹,一面慢慢走近,箫声清丽,忽高忽低,忽轻忽响,低到极处之际,几个盘旋之后,又再低沉下去,虽极低极细,每个音节仍清晰可闻。 3、我喜欢干净而清脆的声音,也喜欢低沉而磁性的声音,喜欢这样低低的耳语也喜欢高声的谈论,喜欢各种各样的声音。

4、一阵阵新的声浪,一会儿低沉呜咽,严峻地震撼着周围的一切,一会儿尖利昂扬。冲破着尘雾弥漫的炎热的空气,从地面冉冉升起,与原来的音乐声会合在一起。

这声音震耳欲聋,它喧嚣地回荡着。低沉地笼罩在港湾上空。

5、世界上恐怕再没有任何声音比它再大了!大炸弹的爆炸,火车的吼鸣,暑天的霹雳。海洋里的惊涛骇浪,这一切如果和这里的响声比起来,只不过折了一根小树枝。

咬了一粒黄豆粒,一声牛叫差不多。 6、我喜欢独自听歌。

戴上耳机,或扭开音箱,调好音量,闭上眼睛。四周一片黑暗,仿佛处于无知的混沌之中。

这时一缕歌声飘来,宛如眼前拂过一丝清风,掠过一片白云,飘过一阵春雨。 7、生活中,只稍留意,身边总会传来各式各样的声音:火车的“隆隆声……”,小鸟的“啾啾声……”,大自然的雨打雷鸣声……“言为心声”一个个看似简单自然的话语,在其背后实则在向人们诉说着它特殊的意义。

8、雨丝叮叮咚咚的落到积水中,敲打出深沉的琴声。优雅迷人的气息扩散到你的双耳,你的大脑,你的心灵。

再考虑到现实的生活中,你会更好的认识自我,更好的制定你生活近期的目标,会更好的考虑长远的人生的方向,会更好的处理与他人的关系,会对这一切有一个思考。 9、我向往树叶碰撞的声音,就像是钢琴家演奏的月光曲,但这似乎也在被城市的喧嚣声慢慢吞噬着,上帝真不公平,只给我们留下了伴奏,只有在校园里的时候才能零星地听到一点。

偶然听说一个老人看管着一大片樟树林,想去看看。 10、小雨“沙沙”下着把我弄醒。

我走进树林里,从很远的地方就听见了小鸟“叽叽喳喳”的叫,好像在说:“春天来了,快醒醒!”我走过去听见溪水“哗哗”叫着好像姐姐的长发。我在听它唱歌和它一起奔跑。

“叮叮咚咚”的泉水声,好像在打着开心的节拍,静静地,把什么烦恼都忘了。 11、在我生活的四周,有许多悦耳的声音,小鸟的歌声,使我心神愉快;老师的教书声,充实我的知识;汽车的喇叭声,提醒我注意安全;还有小草的沙沙声,告诉我时光在流转。

然而,这些声音再美妙,再动听,却永远比不上大自然中万物的奇妙。 12、坐在大树下,一阵阵清爽的风吹过,树总能“沙沙”的歌唱,每一片树叶都发出自己独特的嗓音,仿佛一个大型的乐团在只为你一人合唱。

那声音会游到你的脑海里。你只需要闭上眼睛仔细倾听,就能不知不觉地将心里的忧虑赶走,不再觉得自己是渺小的。

13、我们班刘老师的声音可真逗,有时像百灵鸟,有时像机关枪。当我们班得流动红旗时,当我们做好事时,当我们学习进步时,刘老师的声音和蔼可亲,甜甜的像百灵鸟的声音,我们听了高兴的手舞足蹈,开心极了。

当我们做错事时,当我们贪玩学习不用心时,当我们课间打闹时,刘老师的声音变得非常严厉,说话也非常快,就像机关枪一样,我们听了还真有点紧张。 14、听听,秋的声音,一阵阵秋风吹来“呼呼”,是和天空告别的话音。

听听,秋的声音,一只只小燕子向南飞去,“叽叽”,是和北方告别的歌韵。听听,秋的声音,一片片叶子落下,“哗哗”,是和大树告别的话音。

听听,秋的声音,菊花慢慢绽开笑脸,“呵呵”,是与秋天亲吻的话语。听听,秋的声音,果实你挤我碰,“碰碰”,是和大树告别的话音。

听听,秋的声音,从远方匆匆的来,向远方匆匆的去,听听,我们听到了秋的声音。16听,树上的鸟儿高/ 声啼啭,唱出一首首沁人心脾的歌,知了听了也不甘落后,跟着“吱吱吱”地伴奏。

不一会儿,就有更多的音乐家想要加入。看,奔流的山溪做起了舞伴,风中摇曳的草儿就像一个指挥家正指挥着呢!桂花妹妹也在这大自然举办的音乐会中忙着展现自己。

15、生活中的声音。校园里朗朗的读书声,便成机趣,悦耳的歌声,便增添活力,亲人的一丝安慰,鼓励声,便使我们敞开心扉。

等等的生活中的生趣声音,这又给生活和大自然带来了无限的欢歌。如果我们没有了声音,那么这世界就会变成无声世界,空洞,毫无生机,生活和自然正因为有了人的声音,才变的丰富多彩,生机勃勃。

所以说生活中声音也是一种声音,它是生物界的最关键。

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