人生本无意义的句子
1. 我觉得人生无意义,有没有这方面的名言
追寻人生的意义或者人生无意义,
那是人类社会有了文明以后的事。
人,究其实只是一堆脂肪、蛋白质、碳水化合物等的
新陈代谢的过程
人从哪里来,人到哪里去,我是谁
这是哲学家、诗人锲而不舍的追问
你不从事该行业
大可不必伤神费脑筋
不过
过好平凡的一生,需要你尽一身最大的努力
1、人生的价值,并不是用时间,而是用深度量去衡量的。 —— 列夫·托尔斯泰
2、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫·托尔斯泰
3、求人帮助的时候,求穷人比求富人容易。 —— 契诃夫
4、谁要游戏人生,他就一事无成,谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。 —— 歌德
5、人生如同故事。 重要的并不在有多长,而是在有多好。 —— 塞涅卡
6、工作就是人生的价值,人生的欢乐,也是幸福之所在。 —— 罗丹
7、倦怠乃人生之大患,人们常叹人生暂短,其实人生悠长,只是由于不知它的用途。 —— 维尼
8、人生最终的价值在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存。 —— 亚里士多德
9、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。 —— 歌德
10、人只能有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。 —— 爱因斯坦
11、先相信自己,然后别人才会相信你。 —— 罗曼·罗兰
12、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来! —— 奥斯特洛夫斯基
13、一个生命比地球还重。 ——上田耕一朗
14、自己活着,就是为了使别人过得更美好。 ——雷 锋
15、人只有献身于社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦
16、一个人的生命是可宝贵的,但是一代的真理更可宝贵,生命牺牲了而真理昭然于天下,这死是值得的。 ——鲁 迅
17、人生的价值,应当看他贡献什么,而不应当看他取得什么。 ——爱因斯坦
18、生命的长短以时间来计算,生命的价值以贡献来计算。——裴多菲
19、我生来是为斗争的。 ——罗曼·罗兰
20、寻能使自己值得献出生命的某个东西。 ——武者小路实笃
21、人生价值的大小是以人们对社会贡献的大小而制定。 ——向警予
22、内容充实的生命就是长久的生命,我们要以此为而不是以时间来衡量生命。——塞涅卡
2. 人生无意义的下一句是什么
人生无意义,唯有心永恒
“我在西藏阿里的雪山之上,面对着浩瀚的苍穹和壁立的冰川,如同一个茹毛饮血的原始人,反复地思索过这个问题。我相信,一个人在他年轻的时候,是会无数次地叩问自己——我的一生,到底要追索怎样的意义?”
著名作家毕淑敏想了无数个晚上和白天,终于得到了一个答案——人生是没有任何意义的!此言一出,满座皆惊。不过,她又补充道:“我说人生是没有意义的,这不错,但是——我们每一个人要为自己确立一个意义!”
正所谓“世事洞明皆学问,人情练达即文章”,一个好的作家,他总是以其入木三分的文字,带给人深思和启迪。这种睿智的光芒会跨越性别、年龄、职业的沟壑,穿越时空的阻隔以至于永恒。我开始打开记忆的包裹,清点起人生的不同阶段。三年前,当我还是一个为高考而头悬梁、锥刺骨的学子时,我又何曾明了人生的意义.学校的老师,家里的父母反复叮嘱:高考是改变命运的重要转折点,绝对要认真对待,一定不能拿自己的前途和命运开玩笑,现在辛苦一点,玩少一些,将来就可以轻松一辈子。。.还不断地举例说明:你看,爸爸妈妈就是因为以前家里穷,想读书都没得读,只能一辈子留在小城镇里,而XX叔叔XX阿姨考上了大学,现在是公务员,轻轻松松拿高工资。。..这种压力几乎是我们生命所不能承受的.我也真如老师父母所期望地,头悬梁、锥刺骨,天天读书至深夜.但老师父母却不知道,日渐消瘦的我常常是在深夜里捧着课本发呆.或是心中饱含着一股无名的愤懑之气,恨不得把眼前的试卷习题一把撕烂,常常幻想着:高考一考完,我就要把那些垒起来有人那么高的课本习题试卷什么的一把火烧个精光。。.父母老师的苦心并未演化成学习的动力,相反却滋长了厌学的情绪.整个高三,我们怀着一股无名的愤懑之气夙兴夜寐的学习着.寒暑易节,斗转星移,我们就这样坚持了一天又一天,直到高考.
三年后的今天,我追忆起那段逝去的岁月,终于明白了当年是我们年少无知,没有把学习当成自身的需求,以为是老师、家长强加给我们的人生意义,没有把这种外在的框架转化成内在的标杆。正如毕淑敏所说的:别人强加给你的意义,无论它多么正确,如果它不曾进入你的心理结构,它就永远是身外之物。
3. 人生本无意义,我们才会去创造意义,让我们的人生更丰富多彩
我觉得:人生问题企图用几句话来概括那只会走入一个侧面。
回答周全也不可能,只能把重点的相关思考写在这里供您参考。 人活着是为什么?如果弄明白人是什么,人生的根本意义和社会价值也就清楚了。
人不过是茫茫宇宙中一个小小的地球上的生物中的一种罢了,是宇宙的物质际会而成的一种特殊的物质形态。只不过这种物质构成有了生命,有了较高级的思想。
人类和其他物质有一样的特征,产生、灭亡、转化等。他的意义就是体现了宇宙之中物质的一种转化和存在。
他不可能影响宇宙的根本。而且将来消灭或转化为其他物质形态后,人类也就消失了。
(不排除其他星球上有类似人的动物,但那和我们无关。) 有了思想的人们面对这茫无边际的宇宙和自己“可悲”的命运,十分不甘心,极力想找到自己生存的“伟大意义”,以区别于其他的物质其他的生物。
但是理智告诉我们:人和其他的物质其他的生物有本质的相同点,只不过思维稍微高级一点,但却无法跳出、摆脱宇宙。所以“人为什么活着”这个命题,如果想针对宇宙、自然,就只能是妄想。
如果把这个命题相对化,不是针对宇宙,而只是针对人类自己(包括“我”)的生存延续问题,这个命题才具有意义。再说,一个人的出生并不是“我”自己的意志,是人类、父母把“我”生下来的,所以“我”的临世不可能有“我”自己的出生目的。
“我”的出生“目的”是大自然、人类、父母“强加”给“我”的。所以个人的人生观必然和人类、父母的“目的”有共同的切合点,形成个人人生观当中的“社会意识”(后边将谈及)部分—延续人类。
所以,不管“我”意识到没意识到,人活着的目的只能是:如何使人类自己(包括“我”)在宇宙中存活的相对长一些,好一些。 人类包括整个人类社会(大我)和“我”自己(小我)这样两个端点。
尽管因为个人的生物本能—个人的生存需求和享受需求使每个人都具有先天的自我性,从而形成了个人人生观中的“小我”部分。但社会意识(“大我”)一定会通过社会、环境的影响注入个人的人生观中,只是程度不同罢了。
所以,人的人生观必然会包含着“大我”和“小我”这样两个端点。不同的个人的人生观也就在这两个极端之间徘徊、选择着: 1、以自己个人为中心,为标准。
活着就是一切,一切都是为了我活着。我的欲望第一。
(可以“小我”代称) 2、以社会为己任。我是人群、氏族、父母生养的,所以我同样是他们中的一分子,没有他们就没有我。
所以我要讲回报讲责任。也要为人群社会及亲友尽责尽力。
(暂以“大我”代称) 实际上两种绝对极端的人是很少很少的。个人世间处事时,总是在小我、大我两者之间权衡的(尽管有时是下意识的),只因个人的条件不同,认识不同,就有人侧重于自我,有人侧重于社会。
目前流行的人生答案中有所谓“价值”说、所谓“心理平衡”说,也无非是在这两极之中找“平衡”和“价值”罢了。譬如,“活着只要自己快乐满足就是了”的说法。
似乎以个人为标准,但其中也有人为别人为社会服务感到了愉悦,所以持这种论点的人也存在那两个极端的差异。 “延续人类” 是每个人的与生俱来的责任义务,每个人的社会价值也就在对“人类的延续事业”的贡献大小上面。
对社会、他人损害多于贡献的人,是坏人,其社会价值是负数。对社会、他人贡献多于损害的人则是高价值之人。
人的价值问题就是这么简单。 积极的人生观中,目前最流行的“追求人生自我价值的实现”之说,象常见的“争口气”、“轰轰烈烈”之说一样,是一种积极向上的人生精神。
但是,他们在“自我价值”的判断上,也同样存在为小我还是为大我的选择。如果是极端小我主义者,这种人有时将十分可怕,他有时为了“自我价值”的实现不择手段,不惜牺牲其他人甚至是整个人类社会的利益;而如果是大我主义者,他的价值观和社会的价值取向是一致的,往往会为公益事业鞠躬尽瘁、甚至舍己为人,将是难得的好人。
也应该明确一点,因为自我的生活就是整个人类的生存组成的一部分,个人生存的好也是整个人类生存的好的一部分,我们不要否认“小我”的生存意义。“小我” 追求自我价值、自我快乐满足,如果能以合理合法,不主动掠夺伤害他人的原则来约束自己,这样的“自我者”也是可尊重的。
特别是有些人在社会上奋斗时碰扁了,只得回头缩在自己的生活圈里,这样的人更是无可厚非。 消极的人生观中有各种宗教的关于人生的答案。
面对死亡的必然性,心理羸弱的人会非常恐惧,于是,各种宗教应运而生,以来世、天堂、灵魂、极乐世界等虚幻的东西来麻醉这些恐惧的心理。说到底,这只是一种麻醉,可做一种“心理疗法”,心理脆弱的人不妨一试。
但是如果当真在青灯古佛面前“一醉不醒”,那将浑浑噩噩了却自己一生。辜负自己作为“人”在宇宙中走一遭的唯一机遇啊! 人的本能的生存需求和理智的局限性决定了,小我是不会不存在的!特别是当社会处在极不公平的时候,心理的不平衡和自保的需要,还会使小我主义非常凸现。
但是作为社会,当然喜欢“大我”之人了。当大我之人多了,这个社会就温暖了。
随着人类理。
>> 不是您想要的 ? 去 美句摘抄 浏览更多精彩作文。<<
《人生本无意义的句子》评论列表(0)
暂无评论