表达自己坚贞不渝的句子

1. 描写坚贞不渝和离别的诗句分别都有哪些

哈哈，你问对人了，我这几天刚搜集过，详见下面：

1、柳永 凤栖梧 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。

2、佚名 诗经·邶风·击鼓 死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。

3、秦观 鹊桥仙 两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。

4、李白 三五七言 相思相见知何曰？此时此夜难为情。

5、佚名 凤求凰·琴歌 有美人兮，见之不忘，一曰不见兮，思之如狂。

6、郑愁予 赋别 这次我离开你，是风，是雨，是夜晚；你笑了笑，我摆一摆手，一条寂寞的路便展向两头了。

7、李白 三五七言 入我相思门，知我相思苦，长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。

8、元稹 离思五首其四 曾经沧海难为水，除却巫山不是云。

9、曹植 明月上高楼 君若扬路尘，妾若浊水泥，浮沈各异势，会合何时谐？

10、纳兰性德 虞美人 凄凉别后两应同，最是不胜清怨月明中。

2. 描写对爱情坚贞不渝的诗句

《永远记得你》

每一次遇见你都佯装欢喜

生怕时光太钝磨损了记忆

醒来后误以为你近在咫尺不离不弃

你的美定格在二十四岁的写真里

百般俊俏的摄影姿势引人着迷

千种卖萌的表情诠释你天使样的淘气

像孩子，你借洛丽塔演绎花开荼蘼

像老妪，你沧桑落笔泣鬼神惊天地

许是精灵，伤神于你的古怪与神秘

可不可以未经允许写一百首情诗给你

续到第八十八期已痛到无法呼吸

佳人如云，谁能轻易将你代替

未曾青梅，青梅枯萎，芬芳满地

不见竹马，竹马老去，相思万里

从此，我爱上的人都很像你

你哀泣，风一样的女子怎会惹人掂记

你看，你赢得多么彻底

我独哼恋曲，永远记得你

3. 人们常用“春蚕到死丝方尽.蜡炬成灰泪死干”的诗句来赞美老师.对此

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”.两个意象的出现，极为熨贴.“春蚕”自然承上，并用“蚕吐丝”、“蜡流泪”巧妙比喻，用“丝”谐音“思”，用“到死”、“成灰”与“方尽”、“始干”两相对照，妙句天成，传达出刻骨铭心、生死不渝的儿女至情.缠绵悱恻，炽热浓郁，成为表达坚贞不渝的爱情的千古名句.此外，它还寓含着一种超越诗歌本身内容而更具普遍意义的哲理：对工作或事业的忠诚执著，无私奉献.全句言深情而寓真理，含义隽永，耐人寻味. 现实意义：追求是无望的，无望中仍要追求，因此这追求也着有悲观色彩.这些感情，好象在无穷地循环，难以求其端绪；又仿佛组成一个多面的立体，光从一个角度是不能见其全貌的.只要我们坚持不懈地追求，甘愿付出所有，就是做任何一件事的全部意义.。

4. 【爱莲说练习题及答案】

习题一、文学常识：本文选自《 》，作者 ，字 号 ，北宋 家，本文文体是 .一、解释下列词语在文中的意思.甚，蕃，濯，清涟，妖，香，益，涟，亵玩，亵，染，淤泥，不蔓，不枝，亭亭，净植，植，隐逸，谓，鲜，予，宜，众.三、原文分析：1、最能概括莲高洁品质的句子是： ， .2、能够集中表现莲高洁品质的句子是： ， .3、文章中比喻君子不与世俗同流合污，又不孤高自许的句子是： ， .4、表明莲肯有高雅而庄重的气质的句子是： ， .5、赞颂莲花正直而又通达事理的句子是： ， .6、文章中交代陶渊明特殊爱好的句子是： ， .7、与“近朱者赤，近墨者黑”或“常在河边走，哪有不湿鞋”意思相反的句子是： ， .8、在形容人或物气质清高，让人敬重不可轻侮时我们常引用本文中的： ， .9、文章中隐含社会上趋炎附势之风盛行的句子是： ， .10、与鲁迅的《莲蓬人》中的“扫除粉腻呈风骨，褪却红衣学淡妆.“有同工之妙的句子是： ， .11、与“微斯人，吾谁与归？”意境和语言形式相似的是： ， .12蕴含着知音难寻的感伤的句子是： ， .13、文章的主旨句是： ， .14、本文中的流传千古的名句是： ， .15、形容君子美名远扬的句子是： .四、思考题：1、文中最能概括莲高贵品质的一句话是什么？2、本文运用了什么写作手法？请针对文章思想内容对此手法的应用做简明阐述3、从作者对莲的描写来看作者所赞美君子有哪些美好品德？4、本文描写的对象是莲.为什么还要写菊和牡丹.5、从结尾的“牡丹之爱，宜乎众宜”可看出作者怎样的思想感情.6、从“中通外直，不蔓不枝”你能悟出什么道理？7、面对腐朽的社会，陶渊明选择了“隐逸”，而周敦颐选择了大胆面对，你赞同谁的做法？为什么？8、根据你对本文的理解，自拟一幅不少于五言的对联：9、、周敦颐妙笔生花，将莲的高洁形象树立于读者心中.全文仅一百一十余字，却内蕴无比丰富.就艺术手法而言，既有精雕细刻的描写，也有激情四溢的议论，既有拟人化的手法，也有鲜明的对比映衬，请从这些手法中任选其一加以品评.10、文章中的“独爱莲”中的独字表现了作者怎么样的思想情感？11、作者不愿意隐逸，不贪慕富贵，那么他到底追求什么？习题答案：1、本文选自《周濂溪集 》，作者周敦颐 ，字茂叔 号濂溪，北宋哲学家，本文文体是 说 二、解释下列词语在文中的意思.甚，很，十分.蕃，多.濯，洗涤.清涟，清水.妖，美丽而不端庄.益，更.涟，水清而有微波.亵玩，轻慢而随便地玩弄.亵，轻慢.染，沾染.淤泥，污泥.不蔓，不牵牵连连.不枝，不枝枝节节.亭亭，高耸的样子.净植，洁净地直立.植，树立.隐逸，指隐居的人.谓，认为.鲜，少.予，我.宜，应当.众，多.三、原文分析：1、最能概括莲高洁品质的句子是：莲，花之君子者也.2、能够集中表现莲高洁品质的句子是：出……妖.3、文章中比喻君子不与世俗同流合污，又不孤高自许的句子是：出……妖.4、表明莲具有高雅而庄重的气质的句子是：亭……焉.5、赞颂莲花正直而又通达事理的句子是：中……枝.6、文章中交代陶渊明特殊爱好的句子是：晋……菊.7、与“近朱者赤，近墨者黑”或“常在河边走，哪有不湿鞋”意思相反的句子是：出……妖.8、在形容人或物气质清高，让人敬重不可轻侮时我们常引用本文中的：可……焉.9、文章中隐含社会上趋炎附势之风盛行的句子是：牡丹……矣.10、与鲁迅的《莲蓬人》中的“扫除粉腻呈风骨，褪却红衣学淡妆.“有同工之妙的句子是：出……妖.11、与“微斯人，吾谁与归？”意境和语言形式相似的是：莲……人？12蕴含着知音难寻的感伤的句子是：莲……人？13、文章的主旨句是：莲.花之……14、本文中的流传千古的名句是：出……妖.15、形容君子美名远扬的句子是：香……清.四、思考：1、文中最能概括莲高贵品质的一句话是什么？莲，花之君子者也2、本文运用了什么写作手法？请针对文章思想内容对此手法的应用做简明阐述托物言志. 借赞美莲的高洁来歌颂君子的坚贞气节，表达了作者不慕名利，洁身自好的操守和感情3、从作者对莲的描写来看作者所赞美君子有那些美好品德？不与世俗同流合污不贪图富贵，不幕名利又不孤高自许.4、本文描写的对象是莲.为什么还要写菊和牡丹这是“衬托”的手法，用菊从正面衬托，用牡丹从反面衬托，突出了莲的高贵形象5、从结尾的“牡丹之爱，宜乎众宜”可看出作者怎样的思想感情对当时趋炎附势，追求富贵世风的批判6、从“中通外直，不蔓不枝”你能悟出什么道理？做人要胸怀坦荡，光明磊落，正直，积极向上，不依附权贵，不滋生私欲，多做有益于社会和人民的事7、面对腐朽的社会，陶渊明选择了“隐逸”，而周敦颐选择了大胆面对，你赞同谁的做法？为什么？我赞同周敦颐的做法.“隐逸”只能洁身自好，不利于整个社会，而大胆面对并与之抗争才更难能可贵，有利于净化整个社会，于人于己都有利.8、根据你对本文的理解，自拟一幅不少于五言的对联：周氏爱莲比君子 陶公喜菊胜群芳9、周敦颐妙笔生花，将莲的高洁形象树立于读者心中.全文仅一百一十余字，却内蕴无比丰富.就艺术手法而言，既有精雕细刻的描写，也有激情四溢的议论，既有。

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