表达后生可畏的词语或句子

1. 跟后生可畏有关的词语 句子

(1)“后生”原意是晚辈、年轻人的统称，在文中指： ④

①“我” ②美国的智力超常儿童 ③王勃 ④泛指晚辈（包括我）

(2)“畏”有佩服的意思。爸爸说“后生可畏”是因为： ③

①少年王勃才华横溢，名人都不是他的对手。

②“我”能言善辩，驳得爸爸无言以对。

③“我”观点大胆，认识深刻，说理透彻，使爸爸口服心服。

(3)这篇文章说明： ③

①大人说话时小孩不但可以而且应该插嘴。

②大人们的家长制作风是要不得的。

③晚辈不一定不如前辈，应该提倡“敢想，敢说，敢做”的风气。

2. 《后生可畏》是成语、常语、俗语或口语中的哪种

后生可畏 应该是成语

见下

俗语，也称常言，俗话，这三者应该是同义词。俗语一词，已经普遍用作语言学的术语；常言一词，带有文言的色彩；俗话一词，则有口语的气息。

有的文章中偶尔也把俗语称作成语。俗语和成语都是汉语中的约定俗成的语言形式，二者关系密切。“约定俗成”这一成语，就包含着俗、成二字。但从学习的角度来看，它们还是各有特点的。试比较下列例句：

甲、大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米

乙、弱肉强食

甲、多年的老歪树，直不起来了

乙、积重难返

甲、后长的牛角，比先长的耳朵长

乙、后来居上

甲、捡了芝麻，丢掉西瓜

乙、因小失大

甲、你走你的阳关道；我过我的独木桥

乙、分道扬镳

甲、前怕狼，后怕虎

乙、畏首畏尾

甲、打破砂锅问到底

乙、刨根问底

甲、王八看绿豆，对上眼儿

乙、一见锺情

以上各组例句，甲、乙意思相同，甲为俗语，乙为成语。俗语以形象为主体；成语以精练为特色。俗语多为完整的句子，长短不一，运用时可以变通；成语多为四个字的稳定结构，形式整齐。俗语流行于人民群众的口头上，文字上保持着通俗的特点；成语多用作书面语，文字上趋向典雅。从这一比较中，可以从主要方面作出界定：俗语是以形象为主体的通俗的口语，它的结构形式相对稳定，而在实际运用中可以灵活变通。

3. 后生可畏相似的成语

后生可畏hòu shēng kě wèi

[释义] 后生：青年人；后辈；畏：敬畏、佩服的意思。指青年人很容易超过他们的前辈；是可敬服的。

[语出] 《论语·子罕》：“后生可畏；焉知来者之不如今也。”

[正音] 畏；不能读作“wēi”。

[辨形] 生；不能写作“声”。

[近义] 少年老成

[反义] 少不更事 乳臭未干

[用法] 多用以称赞有志气有作为的年轻人。多用作谓语；宾语；也可独立成句（主谓句）。

[结构] 主谓式。

[例句]

①小小年纪竟创造出这样奇迹；真是~啊！

4. 后生可畏的成语故事

后生可畏的成语故事：

孔子在游历的时候，碰见三个小孩子，有两个正在玩耍，另一个却站在旁边。孔觉得很奇怪，于是就问道：你为什么不和他们玩？

那个小孩答道：激烈的打闹能害人的性命，拉拉扯扯的玩耍也会伤人的身体；再退一步说，撕破了衣服，也没什么好处，所以我不愿意和他们玩。有什么奇怪的呢？

过了一会儿，小孩用泥土堆成一座城堡，自己坐在里面，好久不出来，也不给准备动身的孔子让路。孔子问他为什么不避让车子，他说：我只听说车子要绕城走，没听过城堡还要避车子的。孔子听后非常惊讶，觉得这么小的孩子竟说出如此有道理的话，实在是了不起。那孩子又说：我听人说，鱼生下来，三天就会游泳；兔生下来，三天就能在地里跑；马生下来，三天就可以跟母马行走了……这都是自然的事，有什么大小可言呢？孔子赞叹道：我现在才知道少年人实在了不得呀！

【成语】： 后生可畏

【拼音】： hòu shēng kě wèi

【解释】： 后生：年轻人，后辈；畏：敬畏。年轻人是可敬畏的。形容青年人能超过前辈。

【出处】： 《论语·子罕》：“后生可畏，焉知来者之不如今也。”

【近义词】： 少年老成

【反义词】： 少不更事、乳臭未干

【用法】： 作谓语、宾语、分句；称赞年轻人，含褒义。

【结构】：主谓式

【举例造句】：这几个年轻人见解独到，勇于创新，真是后生可畏啊！

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