用好像造句子比喻一年级

1. 一年级用好像造句大全

1、随风飘荡的云朵，又好像在天空中漂游的小船。

2、也有时，春风很狂躁，他大发雷霆，把院里的东西刮得漫天飞舞，尘土漫飞。让人睁不开眼，好像有人惹怒了它，它要反击似的。   

3、荷叶上的露珠晶莹透亮，好像一颗颗珍珠一样。    

4、雨点掉在河塘中，泛起了无数涟漪，就好像是金鱼头上的花朵。    

5、校园的林荫小道很别致，树木的品种很多，法国桐巍峨挺拔，他那巴掌大的心形叶片，好像一只只小伞，给人们遮着阳光。   

6、雨，好像是千万支魔指，好像是千万条琴弦，弹出了千变万化的声音。    

7、蜘蛛结网十分精巧，它总是先织纵的，再织横的，从内到外一圈一圈地织，多数织成八角形，好像布下了“八卦阵”。   

8、风一吹，枫叶好像翩翩起舞的红色蝴蝶，慢慢的从天空中飘落下来。

扩展资料

造句语法：

1、介词和它的宾语构成介词词组，在句中作状语，表语，补语或介词宾语。

2、找出句中所有的谓语结构、非谓语动词、介词短语和从句的引导词。

3、介词在其空间概念的基础上通过隐喻性映射发展了介词的多义性，从而产生了大量丰富多彩的隐喻含义。

4、构成并列式复音虚词的语言单位不仅在词性上相同，而且语法意义也相同或相近。

5、这个过程可以称之为“语法化”。

6、如果在“高低不平的山间小路”前面加上“沿着”两字，就合乎语法，整个句子也通顺了。

2. 用好像造句一年级

1、公主高傲地走来，好像她身边一个人也没有。

2、这些光彩艳丽的房屋，就好像月宫里的琼楼玉宇一样。

3、他的话好像并不怎么生效。

4、天空一碧千里，好像与大海连起来一样。

5、森林爷爷和他的千万个子孙排得密密层层，好像铜墙铁壁。

扩展资料：

好像 [ hǎo xiàng ]

1、有些像；像。

2、似乎；仿佛。

引证释义：清·吴敬梓《儒林外史》第五二回：“那知这一脚并不像踢到肉上，好像踢到一块生铁上，把五个脚指头几乎碰断。”

近义词：如同、相像、相同、恰似、宛若、似乎、肖似、相似等。

3. 一年级好像造句大全

1、几颗星星也连在一起，看上去好像一只巨大的、高举双螯、翘着尾巴的大蝎子，这一定就是那天蝎座了。

2、苹果挂在树枝上，脸涨得通红，好像在热情地向人们打招呼。

3、家乡的水真清啊，可以看见水底的沙石；家乡的水真绿啊，仿佛那是一块翡翠；家乡的小真静啊，你好像看不到它在流动。

4、我喜欢它的花瓣，因为它的花瓣有美丽的颜色，特别是它的叶子，绿绿的，像玫瑰花穿着衣服，它的枝长长的，好像是玫瑰花的身体。

5、每当春暖花开的时候，漫山遍野的榆树，就好像与鲜艳的桃杏争妍竞美似的，柔软碧绿的枝条上挂满微红的小花骨朵。

6、那青年虎视眈眈地盯着我，好像要打架。

7、落叶好像一只只美丽的黄蝴蝶。

8、如果生命中没有了希望，就好像鸟儿没有了翅膀。

用法：

1、比喻：是把（本体）比喻成（喻体）。比作：是把（喻体）比喻成（本体）。本体：指要比喻的东西。

2、介词通常位于名词或代词之前。 介词是一种虚词，不能单独做句子成分，在句子中通常用在一个名词、代词或相当于名词的结构之前，与后面的词一起构成介词短语。

3、构成并列式复音虚词的语言单位不仅在词性上相同，而且语法意义也相同或相近。

4、找出句中所有的谓语结构、非谓语动词、介词短语和从句的引导词。

4. 用就像造句一年级

一、孩子们又活泼又漂亮，就像春天里的花蕾。

二、干部脱离群众，就像鱼儿离开水一样。

三、走在软绵绵的沙滩上，就像走在地毯上一样。

四、孩子们那一张张可爱的笑脸，就像一朵朵含苞欲放的花蕾。

五、两国边境上人民经常往来，就像走亲戚一样。

六、时间就像滔滔的流水，一去不返。

七、妈妈实心实意地伺候奶奶，就像对待亲娘一样。

八、我们要爱惜时间，就像爱惜自己的生命一样。

九、赵大妈对待自己养的小猫就像对自己的孩子一样。

十、老师的谆谆教导，就像清凉的甘泉，滋润着每个同学的心。

扩展资料：

像

拼音 ：xiàng

基本释义：

1.比照人物制成的形象：画~。塑~。肖~。

2.从物体发出的光线经平面镜、球面镜、透镜、棱镜等反射或折射后所形成的与原物相似的图景。分为实像和虚像。

3.在形象上相同或有某些共同点：他的面貌~他哥哥。

4.好像：~要下雨了。

5.比如：~大熊猫这样的珍稀动物，要加以保护。

6.姓。

5. 用好像写句子一年级

1、有的山峰好像观音在打坐。

2、有的朋友就像夏天，赤诚的热情让你无法拒绝。

3、一个个黄澄澄的柿子，好像橘黄色的灯笼，沉甸甸的，压弯了树枝。

4、飘落的花瓣，好像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

5、她的声音好像金铃一样清脆。

扩展资料：

好像 [ hǎo xiàng ]

1、有些像；像。

2、似乎；仿佛。

引证释义：刘大白《红色的新年》：“咚！咚！！咚！！！远远地鼓声动了！一更……二更……好像在那儿说：‘工！农！劳动！劳动！！’”

性质：有时可组成拟人句、比喻句、排比句、夸张句等。

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