小学必考古诗名句100句

中小学语文必备：人民日报整理的100句常考古诗词名句，不再失分，你能记住多少？值得收藏。

有些学生在语文考试时古诗词填空题经常失分严重，背过整首诗词，但是一旦到了考试还是存在问题，。脑子里却一片空白，记不起来。如果根据古诗的后半句来填诗词就更差了，为了帮助孩子们的学习，也为了增加孩子的诗词文化知识，今天小编跟大家分享的是人民日报整理的100句古诗词，这些诗词名句都是语文考试的重点，经常给孩子背一背，对应付考试和提高孩子的文学修养和写作能力大有好处。

上面的100句古诗词名句是中国诗词文化的宝贵遗产和精髓。熟悉它们的内涵并且背诵它们对了解中国文化大有裨益。这些题你答对了多少呢？

中国的古诗词非常多。小编在此汇总一些不错的“劝学诗”和同学们共勉。

1、［北宋］汪洙《神童诗》

少小多才学，平生志气高。别人怀宝剑，我有笔如刀。

2、《神童诗》

朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。

3、明·杨继盛《言志诗》

读律看书四十年，乌纱头上有青天。男儿欲画凌烟阁，第一功名不爱钱。

4、《劝世良言三十六篇》之《立志篇》

莫道年纪小，立志应图早。风帆万里渡，始于岸边锚。

休学屋头草，不耐北风嚎。千尺高楼立，根基要打牢。

5、《劝世良言三十六篇》之《惜时篇》

人生短短如电光，虚度光阴使人伤。但凡成才之伟器，莫不单日当一双。

兼程而进倍努力，勇往直前向前方。用好分秒余时隙，方可粒米积成仓。

6、《长歌行》

青青园中葵，朝露待日晞。

阳春布德泽，万物生光辉。

常恐秋节至，焜黄华叶衰。

百川东到海，何时复西归？

少壮不努力，老大徒伤悲。

你看到过最感人的古诗句是什么

谢邀！我国古代感人的诗句很多，有爱国的，有言志的，有思念家乡的，也有关于爱情的。今天与诸位朋友分享一句关于爱情方面的感人诗句，南宋诗人晏几道的《临江仙》中的一句“落花人独立，微雨燕双飞。”诗人怀念旧人，自已孤独地站在微雨中，低头看到满地落花，抬头看到燕子双飞，用”落花”和“微雨”写出自已的伤逝之情，诗人凄凉、孤独的情感表露正是他对爱情怀念的一种写照。另外，今天我们学习这句诗，还应学习诗人运用反衬的表现方法，诗人用“燕子双飞”反衬自已的“独立”令人惆怅。一句诗，一段情，一幅画。

古诗的第几句最难写

会者不难，难者不不会，不存几句不几句的，反正我是不会，都是瞎写的，我现在正在学呢呢，<哈哈，不学还好一点，学了反而缩手缩脚的，总觉得左又不对，右又不对，难受死我了，索性不管了，现在现写上，以后学会了再改，>。

小学古诗教学如何有“诗味”

在教学古诗的时候，要融入其中去体会。

1、带着学生有感情地朗读，读出诗人要表达的情感。

2、逐词逐句去分析，理清诗中词语的意思和诗句的意思。

3、让学生口头表达能复述出诗句的意思，能总结出全诗大意。

4、深挖诗人的背景，体会诗人所表达的思想感情。

5、创设情境，带着学生表演古诗，老师和学生们融入古诗当中去体会诗的意境。

6、改写古诗、扩写古诗、续写古诗都可以，进一步去结合生活实际体会古诗。

诗仙李白有哪些经典的古诗词名句

谢谢！

诗仙李白留下的经典诗句实在太多啦，列举几个大家都记得，印象深刻的诗句。

中国人最熟悉最经典的诗，老少皆知：

床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

——《静夜诗》

此诗描写了秋日夜晚，诗人于屋内抬头望月的所感。诗中运用比喻、衬托等手法，表达客居思乡之情，语言清新朴素而韵味含蓄无穷，历来广为传诵。

最自信的诗句：

天生我材必有用，千金散尽还复来。——《将进酒》

这两句诗表明诗人尽管政治上受到挫折，但仍对自己充满信心，对未来也持乐观态度。

最狂妄的诗句：

仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人！ ——《南陵别儿童入京》

“仰天大笑”，多么得意的神态；“岂是蓬蒿人”，何等自负的心理，诗人踌躇满志的形象表现得淋漓尽致。

最忧愁的诗句：

抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。——《宣州谢朓楼饯别校书叔云》

愁苦就似流水，用刀来割也割不断，用酒来销也销不掉。形容愁苦的绵延不断，沉重无比。

转成经典成语的诗句：

一夫当关，万夫莫开。——《蜀道难》

最夸张的景物描写：

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。——《望庐山瀑布》

壮观的瀑布从高处急冲直流而下，真使人怀疑这是从天上倾泻下来的银河。这两句诗写出了庐山瀑布向下倾泻的磅礴的气势。现在，人们常常用这两句诗来描写瀑布的壮观景色。

关于爱情在古诗词中有哪些名句

爱情是一个亘古不变的话题，从古至今款款柔情，惹起多少诗情愁怨。关于爱情的诗词作品更是浩如烟海，或柔情，或哀婉，或浪漫缠绵。下面是本人喜爱的几句诗词，一点浅见，望与君分享。无可奈何花落去，似曾相识燕归来

此句出自宋朝晏殊名篇《浣溪沙》。此词抒写悼惜春残花落，好景不长的愁怀，又暗寓相思离别之情。语意十分蕴藉含蓄，通篇无一字表现思情别绪。

词中“无可奈何花落去”一联工巧而流丽，风韵天成，向称千古名句。

伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来

此句出自宋朝陆游《沈园二首》。

陆游一生最大的不幸就是与发妻唐婉的爱情悲剧。此诗乃陆游晚年触情之作，此时距沈园邂逅唐氏已四十余年。忆往昔，缱绻之情丝毫不减，反而随岁月之增而愈加深厚。

一阙《钗头凤》，千古伤心事，让人唏嘘不已。

多情只有春庭月，犹为离人照落花

此向出自唐末诗人张泌的《寄人》。

这是一首与情人别后的寄怀诗。诗人自己孤身一人，想念当年的伊人时，对着满庭的月色而心生感叹。作者怨伊人无情，鱼沉雁杳，唯春月多情为自己的孤独而照亮满地落花。落花此处其实是自比，说出了心中的离愁伤感之情。

此诗创造的艺术形象，鲜明准确，而又含蓄深厚，通过对典型意义的景物描写来表达自己深沉曲折的思想感情。不需更多语言，却比作者自己直抒胸怀更有动人心弦的张力。

励志的古诗词名句有哪些

分享励志古诗词名句如下：

1.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。——王昌龄

2.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白

3.读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。——王贞白

4.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥

5.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。——颜真卿

6.读书破万卷，下笔如有神。——杜甫

7.穷且益坚，不坠青云之志。——王勃

8.烈士暮年，壮心不已。——曹操

9.骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。——《荀子》

10.吾生也有涯，而知也无涯。——庄子

11.少壮不努力，老大徒伤悲。《长歌行》

12.盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明

13.玉不琢，不成器；人不学，不知道。——《礼记》

14.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——韩愈

15.精诚所至，金石为开。——《后汉书》

16.咬定青山不放松，立根原在破岩中。——郑板桥

17.博观而约取，厚积而薄发。——《苏轼》

18.三军可夺帅也，皮夫不可夺志也。——《论语-子罕》

19.操千曲而后晓声，观千剑而后识器。——刘勰

20.故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》

☞♥散落人间♥

上句：长亭古诗多，诗章悟意深，怎么接下句

长亭古诗多，诗章悟意深。

处处皆诗景，赏诗独自吟。

小学三年级语文家庭作业要抄八首古诗每首五遍，是否有意义

我来改改。改为熟练背诵默写一次。

《汉乐府·江南》为什么能代替《咏鹅》作为小学一年级第一首古诗来学习

关于小学课本用【汉乐府，江南】来作为小学课本第一首诗词启蒙，我来浅析几点【江南】这首诗的优势所在：

【一】通俗易懂，简单明了！

江南可采莲，

莲叶何田田。

鱼戏莲叶间，

鱼戏莲叶东，

鱼戏莲叶西，

鱼戏莲叶南，

鱼戏莲叶北。

【二】生字简单，易写易学！

如【东】【南】【西】【北】！

如【田】【鱼】【江】【叶】！

如【可】【何】【采】【间】！

除了【莲】和【戏】字笔画复杂以外，其它字都很简单，都是常用字！短短一首诗，可学会十几个字，我想【咏鹅】在这方面是略输一畴的！

【三】格调清新，内容丰富。

诗歌的前三句为阅读者描绘出一幅生动的江南生活图卷。后四句以东、西、南、北四个方位的变化，来描述鱼戏莲丛四处游动的情景，给人以想象的空间：如莲塘的自然风光，采莲工作的有趣，游鱼的活泼等等都在脑中栩栩如生的展现开来！另外乐府诗的句式复沓而略有变化的手法，用在这里，更令人能联想到上述的情景。

通过对莲叶和鱼儿的描绘，虽没写人，可人声欲出，如见其人，如临其境，感受到一股勃勃生活气息，近而领略到采莲人心中的欢快。让孩子在欢快的氛围下学习文化，这也是它被小学课本釆纳优势之一！

仅叙个人浅见，如有不妥之处，恭请指点！

>> 不是您想要的 ? 去 美文赏析 浏览更多精彩作文。<<