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划线句子运用了什么样的表达方法，内容包括画线句子运用了哪些描写方法有什么表达效果，文中划线的句子运用什么表达方式表现了作者怎样的情感态度搜，文中画线的句子运用了什么修辞手法有怎样的表达效果。比喻：用（事物）比喻（事物），形象地写出了（事物）……的特点（情态），表达了（人物）……的情感。2、拟人：把xx拟人化（或赋予xx人的情

什么样的句子能表达巨疼，内容包括表示痛苦句子的，表示痛苦的句子，表达“腰疼”的句子。痛苦的句子_百度汉语曾经有一份真诚的爱情放在我面前，我没有珍惜，等我失去的时候我才后悔莫及，人世间最痛苦的事莫过于此，如果上天能够给我一

渔歌子中表达作者心情的句子，内容包括渔歌子表达了作者什么样的情感，《渔歌子》主要体现了作者什么样的心情，渔歌子表达作者怎样的感情。表达了诗人悠闲自得的渔翁形象，流露出诗人对大自然的喜欢和淡泊名利的情怀。张志和《渔歌子》全诗：西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿

过故人庄抒情的句子表达了什么，内容包括《过故人庄》抒发了诗人什么样的情感，《过故人庄》抒发了诗人什么样的情感，（过故人庄）的重点句是哪一句表达了什么思想感情。沈德潜称孟浩然的诗“语淡而味终不薄”（《唐诗别裁》）.也就是说，读孟诗，应该透过它淡淡的外表，去体会内在的韵味.《过故人庄》在孟诗中虽不

夜雨寄北表达诗人愿望的句子，内容包括《夜雨寄北》中表达作者渴望团聚既美好愿望的句子shi，《夜雨寄北》后两句表现了诗人的愿望,诗人想象出什么样的场景，《夜雨寄北》后两句表现了诗人的愿望,诗人想象出什么样的情景。应该是第四句“君问归期未有期”，诗一开始，就摆出了不可解脱的矛盾。归期的希望与未有期的失望，两相对立。悲怆沉痛，

在生日当天送她什么样优美的句子，内容包括求祝福她生日快乐的优美的句子，顾客生日那天,给她什么样的惊喜，生日时该送什么样的祝福语。生日礼物的话其实很好选，对于女生而言，应该是对什么感兴趣就送什么礼品比较好，如果不知道她喜欢什么的话，可以选择送一束花给她，因为每个女孩

说说秋天农场的景物和氛围是什么样，内容包括秋天农场的景物和氛围是什么，形容秋天景色气氛的句子，求几幅秋天农场的景色画。1.清风涤荡你的肺腑，天籁拨动你的心音。一泓流水，一弦丝竹之音和鸣，你便知道，你该去看看秋天了。 2.相对于春的繁丽，夏的浮华，冬的死寂

教学目标1、理解文章内容。2、体会文中描绘的山水情境。3、掌握生字新词。课时安排：1课时教学过程：一、导入 作者：吴均（469-520），字叔庠，吴兴故鄣（今浙江安吉）人，南朝梁文学家。

表达任务的句子，内容包括形容任务的句子，（答得好加财富悬赏）1、说一说括号里的句子表现了任务什么样的，形容完成任务指标的句子。说一说括号里的句子表现了任务什么样的心态？（1）当他走进一片米槠林时，（微微有些心跳），那是最后一处的陷阱了紧张伴随着失望的心情 （2）

表达作者对长妈妈感情的句子，内容包括请结合文章内容及文中相关语句,理解作者对长妈妈的情感，通读阿长与山海经,找出文中表达鲁迅对长妈妈感情的句子并归纳主题.，阿长与山海经中表达了作者对长妈妈什么样的感情。文章着重写了我幼年时与长妈妈的一段经历。长妈妈是一位保姆，而我对她的印象能如此深刻，可见我对她的感情至深。文章也进

与朱元思书感慨人生的句子，内容包括默写（1）《与朱元思书》中作者抒发感慨的语句为：,；,，《与朱元思书》沉湎山水生活的句子，与朱元思书的句子。(1)急湍甚箭，猛浪若奔。 湍急的江流比箭还快，迅猛的波浪像飞奔的马。 （2）负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。 山峦凭借高峻的地

二年级孩子适合看什么书句子优美，内容包括小学二年级的孩子读什么书合适，二年级的学生适合看什么样的课外书，二年级的学生适合看什么散文书。以下的每章选1-2本精度，1-2本略读。第一章 放飞快乐的青鸟自信·乐观嘲笑丑陋《了不起的狐狸爸爸》像孩子一样可爱《小猪唏哩呼噜》如沐春

与朱元思书表达感情的句子，内容包括《与朱元思书》中表达作者思想感情的句子是，《与朱元思书》表达作者称赞之情的句子，《与朱元思书》表达作者对富春江奇山异水的赞叹、留恋以及鄙弃功名。原文 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底.游鱼细石，直视无碍。急