人教八上语文对你人生启迪的句子
1. 关于人生启示的名言警句
困难不会长续不断,你要耐心忍受,或是鼓起勇气把它驱走。
——罗曼〃罗兰 不因幸运而固步自封,不因厄运而一蹶不振。真正的强者,善于从顺境中找到阴影,从逆境中找到光亮,时时校准自己前进的目标 人生活在希望之中,旧的希望实现了,或者泯灭了,新的希望的烈焰随之燃烧起来。
书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧中没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
这个世界,真正潇洒的人不多,故作潇洒的人多。有人认为,那种一掷千金的派头就很潇洒,这是对潇洒的误解和潮弄,这种派头,除了证明这钱八成不是他自己挣来的外,并不能再说明什么。
· 高尚的追求,使生命变得壮丽,使精神变得富有;庸俗的追求,使人生变得昏暗,使青春变得衰朽。 · 在物质开拓中去开拓崇高的精神;在精神开拓中去开拓人生的价值。
·也许你航行了一生也没有到达彼岸,也许你攀登了一世也没能登上顶峰。但是能触礁的不是勇士,敢失败的未必不是英雄,奋斗了就问心无愧,奋斗了就是成功的人生。
·灵魂在耕耘中净化,信念在耕耘中升腾。转首回望,耕耘后是一片清新的天地,一个绚丽的人生。
·。困难不会长续不断,你要耐心忍受,或是鼓起勇气把它驱走。
——罗曼〃罗兰 不因幸运而固步自封,不因厄运而一蹶不振。真正的强者,善于从顺境中找到阴影,从逆境中找到光亮,时时校准自己前进的目标 人生活在希望之中,旧的希望实现了,或者泯灭了,新的希望的烈焰随之燃烧起来。
书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧中没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
这个世界,真正潇洒的人不多,故作潇洒的人多。有人认为,那种一掷千金的派头就很潇洒,这是对潇洒的误解和潮弄,这种派头,除了证明这钱八成不是他自己挣来的外,并不能再说明什么。
· 高尚的追求,使生命变得壮丽,使精神变得富有;庸俗的追求,使人生变得昏暗,使青春变得衰朽。 · 在物质开拓中去开拓崇高的精神;在精神开拓中去开拓人生的价值。
·也许你航行了一生也没有到达彼岸,也许你攀登了一世也没能登上顶峰。但是能触礁的不是勇士,敢失败的未必不是英雄,奋斗了就问心无愧,奋斗了就是成功的人生。
·灵魂在耕耘中净化,信念在耕耘中升腾。转首回望,耕耘后是一片清新的天地,一个绚丽的人生。
·只有启程,才会到达理想的目的地;只有拼搏,才会获得辉煌的成功;只有播种,才能有收获;只有奋斗,才能品味幸福的人生。 ·倘若把感情贯注到事业上去,手艺匠也可以成为极伟大的艺术家。
·我们在上路的时候,一定要带上三件法宝,而不是赤手空拳。这三件法宝是一健壮的身体、丰富的知识和足够的勇气。
·所有的输和赢都是人生经历的偶然和必然。只要勇敢地选择远方,你也就注定选择了胜利和失败的可能。
人生的关键在于:只要你做了,输和赢都很精采。 ·大自然是个忠实的供给者,但它只把报酬给予努力工作的人。
·生活中,谅解可以产生奇迹。谅解可以挽回感情上的损失;谅解犹如一个火把,能照亮由焦躁、怨恨和复仇心理铺就的道路。
·人的美丽可爱,不仅仅是由于他的容貌,首先决定他的精神面貌。一个品质高尚的人,永远是年轻和美丽的。
·言行适度,凡事想到别人,是君子的两大特色。 ·最难抑制的感情是骄傲,尽管你设法掩饰,竭力与之斗争,它仍然存在。
即使你敢相信已奖它完全克服,你很可能又因自己的谦逊而感到骄傲。 ·事业恰似雪球,必须勇敢往前推,愈推愈滚愈大,但是,若在途中停下,便会立刻融化消失。
·昨天是一张作废的支票,明天是一张期票,而今天则是你唯一拥有的现金。 ·人生是海洋,希望是舵手的罗盘,使人们在暴风雨中不致迷失方向。
·在这个世界上取得成功的人,是那些努力寻找他们想要的机会的人,如果找不到机会,他们就会自己创造机会。 ·时间是伟大的作者,她能写出未来的结局。
·人生是短暂的,这句话应当提醒每一个人去从事他要做的一切事情。 ·世界上最长而又最短,最快而又最慢,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。
·你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。 ·生命是一程旅途……人们所有的享受与幸福只不过是生命路旁的旅社,供人们稍事休息,好让人们增添精力到达终点。
·今天尽你的最大努力去做好,明天你也许就能做得更好。 人生启示格言 1,记住该记住的,忘记该忘记的。
改变能改变的,接受不能改变的。 2,能冲刷一切的除了眼泪,就是时间,以时间来推移感情,时间越长,冲突越 淡,仿佛不断稀 释的茶。
3,怨言是上天得至人类最大的供物,也是人类祷告中最真诚的部分。 4,智慧的代价是矛盾。
这是人生对人生观开的玩笑。 5,世上的姑娘总以为自己是骄傲的公主(除了少数极丑和少数极聪明的姑娘例外)。
6,如果敌人让你生气,那说明你还没有胜他的把握。 7,如果朋友让你生气,那说明你仍然在意他的友情。
8,令狐冲说“有些事情本身我们无法控制,只好控制自己。” 9,我不知道我现在做的哪些是对的,那些是错的,而当我终于老死的时候我才知。
2. 关于人生启发的文章
一、著名作家马克 吐温有一次在教堂听牧师演讲。
最初,他觉得牧师讲得很好,很感动人,就准备捐款,并掏出自己所有的钱。又过了十分钟,牧师还没有讲完,他就不耐烦了,决定只捐些零钱。
又过了十分钟,牧师还没有讲完,他于是决定一分钱也不捐。到牧师终于结束了冗长的演讲并开始募捐时,马克 吐温由于气愤,不仅未捐钱,还从盘子里偷了二元钱。
二、在中国东南沿海某小岛,仅有几十户渔家的小渔村边疆几年出了好几位大学生,这在20世纪80年代高考录取率仅为3%——5%的中国,不能说不是个奇迹。 在日本幼儿园里有一条不成文的规定:每逢冬天,幼儿都要赤身裸体于风雪之中,滚爬跌打一定的时间。
天寒地冻,不少幼儿嘴唇冻得发紫,浑身发抖,但在一旁的父母个个硬着心肠,没有一个上前搂住自己的孩子。 三、美国社会就比较支持、激发孩子异想天开。
凯特是美国密歇根州詹姆斯敦小学的一名学生,有一天,她很客气地给当地一家快餐连锁店写了一封信,信中说,她希望能终生免费吃炸鸡,因为这是她的最爱。 让人吃惊的是,这家快餐店竟然答应了她看上去有点荒谬的要求。
还有比这更让人吃惊的是,凯特不是纯粹因为好吃才有此荒唐举动的。这是她老师布置的一个作业——要求班上每个学生给当地企业写封信,提个“尽可能荒谬”的要求。
换句话说,这是老师鼓励他的学生异想天开的经典故事。 正因为如此,美国的科技竞争力排在世界首位。
四、西华 莱德是英国知名作家兼战地记者。二战期间,他从一架受损的运输飞机跳伞逃生,落在缅甸与印度边境的一片丛林中。
当地人告诉他,这儿距印度最近的市镇也有225千米。这对于习惯以车代步的西华 莱德来说,几乎是段可望而不可及的路程。
为了活命,他拖着落地时扭伤的双脚,一瘸一拐地走下去。这位研究过心理学的西华 莱德,知道如何调节自己的情绪,他唯一的念头是“走完下一千米”。
奇迹发生了,历尽艰难的西华 莱德终于回到了印度。 五、在法国,科学家法伯做了一个很有名的“毛毛虫实验”。
他在一只花盆的边缘上摆放一些毛毛虫,让它们首尾相接围成一个圈,与此同时在离花盆周围150毫米的地方布撒了一些它们最喜欢吃的松针。由于这些虫子天生有一种“跟随他人”的习性,因此它们一只跟着一只,绕着花盆边一圈一圈地行走。
……结果全部死亡了。 这些是我的读书笔记。
部分内容 。
3. 有关生活启示的句子
生活短信:生活感悟生活格言 美貌活在人们的皮肤上,美丽则繁衍在人们的骨髓里。
好听的话只能取悦一时,好心的话才能让我们终生受益。 先相信自己,然后别人才会相信你,先尊重别人,然后别人才会尊重你。
摆渡者反反复复选择彼岸,结果徘徊了一生。 不是所有人都有资格做你的朋友,只有少数人,爱他们,他们会在你最需要的时候,拉你一把。
婚姻当然可以成为某些人一跃龙门的“跳板”,不过,也许这些人永远搞不明白的是:他本来想跳上天堂,怎么却落进了地狱? 无论对待权贵,还是乞丐,都要尊敬。 在单位少说几句,多干一点,尤其不要说领导的坏话,只要你说了,领导肯定会知道。
没有人欠你什么,所以,不要总抱怨别人对你做得不够。 感觉不到痛苦的爱情,不是真正的爱情,感觉不到幸福的婚姻,必是悲哀的婚姻。
结婚往往并不如想象的那么好,离婚常常比人想象的还要糟。 爱情永远比婚姻圣洁,婚姻永远比爱情实惠。
生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。 生命如逝水,流去的日子是不会回来的。
为了不让生命毫无痕迹地流失,我们一定要好好地把握它利用它,填满它。至低限度,让它留下一点对得起自己的痕迹。
人生就像一本书,傻瓜们走马看花似的随手翻阅它,聪明的人用心地阅读它。因为他知道这本书只能读一次。
对自己不满足,是任何真正有天才的人根本特征。 人生不是一支短短的蜡烛,而是一支由我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代的人们。
我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身。 不急于表态或发表意见,可以使人对你揣摸猜测。
谨慎的沉默是精明人的帮手。一旦表态,你的决定就容易受到批评和非议。
如果这些决定是以失败告终,你就会更加倒霉。了解你的优势,培养和扶持你的最突出的才能。
夸大其词会使人怀疑你的判断力。精明的人表现出的是严谨,有时还会故意缩小其词。
努力做事,但不要太过分。不要每天都想炫耀自己,否则你想让人吃惊都不可能了。
每天都展露一点新奇,总会使人有所期待,觉得他“法力无边”。 简洁的语言听来舒服并讨人喜欢,好事如果表达得干净利落会加倍地好,坏事如果也表达得干净利落也许就不会那么坏。
饱带干粮,晴带雨伞。点滴相助,友谊之花盛开。
身边维持一群朋友和感恩戴德的人。有的东西今天似乎一文不值,但有朝一日就会觉得它身价百倍。
你若总是谈论自己,那么不是吹嘘自己,就是贬低自己;前者是虚荣的表现,后者是卑微的表现。 尽可能地早干,否则你就会迫于必要去做某事。
聪明人当即就决定什么该早干,什么该晚干,并且干得很开心,这样也就提高了自己的知名度。 抱怨会使你丢丑。
抱怨会使人对你傲慢无礼,并促使别人如你所抱怨的那么做。要赢得别人的帮助,最好的办法是表扬他人。
事物并非是什么就是什么,而是是什么就像什么。看不见的东西简直等于不存在。
美好的外在是完美的内在的最好说明。 有的人喜怒哀乐常常溢于言表,这表明他们是多么的脆弱。
他们常常怒发冲冠,使他人感到厌烦和恼火。他们的喜怒哀乐比眼球还敏感,只为自己着想,成了自己好恶的奴隶。
知道怎样安排时间,就会知道怎样去享受。 值得开始的事就值得完成。
聪明人做事总是有始有终。 及时而漂亮的撤退与漂亮的进攻同样重要。
扶助某人久了,连幸运女也会累的。凡事终了时务必小心谨慎,顺利抽身退出要比顺利地进入时更难。
最重要的不是到场时博得别人的喝彩,而是离开时别人对你的想念。 要是你懂得如何思考和安排你的生活,你就是完成了一项最伟在的工作。
生活本身既不是祸,也不是福它是祸福的容器,就看人自己把它变成什么。 生活得最有意义的人,并不就是年岁活得最大的人,而是对生活最有感受的人。
生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人这忧乐他人这乐。 腾不出时间娱乐的人,早晚会被迫腾出时间生病。
一个人愈是无知,就会愈是傲慢;愈是傲慢,就会愈无知。 献媚绝对不是对你的人品的肯定,而是对你所拥有的权势的迎合。
同样是出于爱,有人给鸟以森林,有人给鸟以鸟笼。 说谎话的人最初都是要骗别人,最后往往把自己也骗了。
人的高尚或卑鄙,都能够在一桩婚姻中淋漓尽致地表现出来。 挫折中藏着机会,但那些害怕失败的人总是想绕过挫折,结果,他们把机会也绕过去了。
人有了物质才能生存,人有了理想才谈得上生活。你要了解生存与生活的不同吗?动物生存,而人则生活。
人生却不在拼凑,而在创造,几千百万的活人在创造。 人生最有趣味的事情,就是送旧迎新,因为人类最高的欲求,是在时时创造新生活。
无论你认为人的意义是什么最明显的事实是:你不希望自己不快乐。 什么是路?就是从没有路的地方践踏出来的,从只有荆棘的地方开辟出来的。
人们的前途只能靠自己的意志自己的努力来决定。 切莫垂头丧气,即使失去一切,你还握有未来。
人生的在悲剧不是人们死亡,而是他们不再爱人。 成功也并不一定是指大事,每件小小工作的完成,都是成功。
谁能以深刻的内容充实每个瞬间,谁就是在无限地延长自己的生命。 幸。
4. 帮我找一个《海底两万里》的读书笔记啊 要好词 好句 要评点的
好句
1.你只有探索才知道答案
2.平常采到一个有珍珠的贝,他们才能得一分钱,何况他们采得的贝里面多数是没有珍珠的.
3.我的心还在这个国家,并且,直到我最后一口气,我的心也是在这个国家!”
4.信不信,到底也没有什么关系。
5.固然他的命运是离奇古怪,但他也是崇高伟大的。
6.但愿所有的仇恨都在这颗倔强的心中平息!
7.这真是一片奇妙又少见的海底森林,生长的都是高大的木本植物,小树上丛生的枝权都笔直伸向洋面。没有技条,没有叶脉,像铁杆一样。在这像温带树林一般高大的各种不同的灌木中间,遍地生长着带有生动花朵的各色珊瑚。美丽极了!
8.那一夜在印度洋上,它不是攻击了某些船只吗?那个葬在珊瑚墓地的人,不正是诺第留斯号引起的冲突的牺牲者吗?而在所有的海面上,人们也正在追逐这可怕的毁灭性机器!
9..各种各样的贝壳、软体类动物散步在柔软的沙滩上,将海底装扮成花园一般。我们的头顶的上方是各种各样的水母飘荡着,恰似仙女撒下的朵朵鲜花
10..但是,还没有等大家提到嗓子眼的心回到原处,只听见一阵震耳欲聋的巨响,划破了沉寂的夜空,有如高压水柱的呼啸
好词
熠熠生辉 奇幻莫测 震耳欲聋静 美不胜收 惊天动地 无穷无尽 屹立不动 毛骨悚然 寸步难行 英姿 精确 荒寂 漆黑,沉睡,撒娇,呼唤,唠叨,爱抚,滋润,照射,温暖,自豪,健壮,叽叽喳喳 狼籍 森林、景色、露珠、清新、盛开、应该、保护、娇嫩、弱小、勇敢、雷声大作、倾盆大雨、随风舞动、芬芳扑鼻 展现、周围、轻纱、附近、晨星、倒映、清晰、朦胧、隐隐约约、群山环绕、树木茂盛、名胜古迹、蒙蒙细雨、风光秀丽、点点灯光、湖水碧绿、太阳高照、许许多多
评点
《海底两万里》这部书是凡尔纳三部曲中最具科幻魔力的,小时候我也读过此书,但是通过假期对这本书的重读,我对这个作品有了更加深刻的认识。
我认为这本书是一本好书,它主要讲述的是这样一个故事:一位教授阿隆纳斯先生,一为鱼叉手尼德师傅和仆人康塞尔三人为了捕捉所谓的海怪——“鹦鹉螺”号,被请到了“林肯”号船上。这艘船与“海怪”进行了十分激烈的搏斗,“林肯”号发生了震荡,而这三位主人公便掉进了大海中。他们又爬到了船上——“鹦鹉螺”号上,接下来被“抓”到了船中,“鹦鹉螺”船长热情的招待他们,他们也和船长一起,经历了在海底的“旅行”,其中大都是一些可怕的场面。最后,他们都逃走了,但是又遇到了北冰洋大风暴漩涡,幸运的是,他们活了下来。他们共在船上生活了十个月,走过了两万里,本书也以此为题目。
接下来我要对这本书作出些评论:首先,这本书具有很强的科学性,据我了解,凡尔纳的作品向来以严谨,科学著称。这本书中涉及到了很多有关海洋的知识,而这些知识在其他的海洋小说中是无法寻觅的。从此可见作者具有丰富的科学知识,而书中对海底细致的描写又体现出他的想象力之丰富。
此外,《海底两万里》中对不同对象的描写也是十分逼真的。通过看这本书,我仿佛到了海底世界,乘着潜水艇到处探险;我仿佛在海底世界观看海底生物在开会;仿佛到海底的森林中漫步。有了生动形象地描写,要塑造人物性格就不是什么难事。
最后,说一说凡尔纳在这本书中对不同人物的塑造。这些人物是十分丰满的,因此我不得不佩服这位人物塑造大师。这位大师成功塑造了一位不懂就问,不耻下问的教授形象。这给我留下了十分深刻的印象:如果我是那位教授,面对一个个不懂的问题,可能会碍于面子,不会主动的向船长问清,因此我要仔细体会这个形象,好好学习这位教授这种不耻下问,敢于放下架子的好品质。除此以外,一个对主人十分忠诚,自己又充满才能的仆人康塞尔,以及一个充满神秘色彩的尼摩船长也为这本本来很出色的著作增色不少。
呵呵
可以了
应该不错吧
5. 八年级作文《一句话的启示》600字
一句话的启示
“时间不会等你。”这句话时常在我脑海中回荡。虽然,是很不起眼的几个字,但字里行间却对我有着非凡的意义。因为是它让我在成功之树上结了很多硕果!
回想着那一句话,让我深陷沉思。“唉,您别说了,我知道。”我以前总是用这句话应付妈妈让我珍惜时间的警告。但自从我认识到了这句话后,我明白了“时间不会因你而停留的。我怜惜那些乞讨者,如果他们不忽视了光阴的存在,那么就不会落下这个悲惨的结局。相反,一些人为了争取时间而没日没夜的工作,学习。一篇文章让我对光阴有了更深的了解。明明要和妈妈去北京游玩。因为明明习惯早上七点才起床。所以,而错过了乘火车的时间!妈妈擦着他的眼泪对他说:“孩子,火车不会等你。”
一位著名学家说:“在这个地球上,什么都能在有,只有流逝的时间不能在有。”朱自清在《匆匆》中写道,洗脸的时候,时间表从水盆中流过,看书的时候,时间从书的字里行间中流过。时间犹如河中水。只能流去不能回。这句话说的点都不错。时间的确犹如小河中的流水流了过去就不会再回来了。
时间过得飞快,一晃十年,再一晃二十年……就这样,很快的,很快的。《劝学》一诗中也告诉我们,“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”是的,少年的时光是那样的短暂,如果你现在只知道吃喝玩乐,那么到了你年老的时候,你会有莫大的后悔。所以,我们现在要好好学习,努力学习,抓住光阴!
从回想中走出,我想“是的,不但时间不会等你,火车也不会等你,世界上的任何东西都不会等你!有的人对时间很不屑一顾,做事的时候总是今天推明天,明天推后天的,请问你没读过明日歌吗?不管是认识还是不认识,你们都是我的朋友。所以,在这里,我想对每个人说:朋友,请你抓住光阴,永不放松!好好学习,改变自己!切记住,时间不会等你!只有不懈努力,才能超越自己,才能让你的明天更加美好!才能让你的人生也变得更好!更美!犹如夏花般的绚烂,秋叶般的静爽!
让我们牢牢的抓住光阴吧!更好的认识“时间不会等你!”
《成长的滋味 》
时间的年轮已悄然转过了十六个春秋,生命的丝线也已拉扯了十六个年头。我成长在不知不觉中,但后知后觉以后,感悟……
不再是那个吵着要妈妈讲故事的小女孩,不会为了一个洋娃娃大哭大闹,而是常常看到镜中渐渐脱去稚气的外衣的自己,想着如何不再让妈妈爸爸太操心受累。成长的滋味是理解。
不再像以前一样摇着小脑袋童声童气的唱《小锣号》了,却常常被《二泉映月》感动得泪如雨下,体味着盲人阿炳留给我的悲伤苍凉的人生思考。成长的滋味是感悟人生。
不再在作业本中故意写两个错别字来考察老师的眼力,却常常对老师花白的发丝、额上的皱纹以及沾满粉笔灰的手指充满感激。老师谆谆的教导和不倦的帮助让我对“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”有了更深的理解。于是便有了心无旁骛、忘身书海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。成长的滋味是感恩报答。
不再为了一个意见不统一而和同学争得面红耳赤,却常常会在夜深人静时,品一杯冒着热气的苦丁茶,看着深蓝的夜空,让浮躁的心归于平静,数着星星抱着梦想入睡。成长的滋味是成熟。
成长的滋味是地上的一棵小苗渴望长成参天大树。
成长的滋味是海中的一条游鱼渴望跃过龙门,遨游沧海。
成长的滋味是天空的一只小鸟渴望自由自在的飞得好高好高,云海任由搏击。
……
成长的滋味,自己体会。那似酸又甜、似辣又咸、似悲凉又快乐、似多愁又善感的滋味,萦绕着我度过了十六个春秋、十六个年头后,浸入我的魂灵,永远、永远……
6. 8上人教语文重点文言文句子翻译
第五单元 探究人生 第21课 桃花源记一、重点字词1.给下列加点字注音。
俨yǎn然 阡陌qiān mò 髫tiáo 诣yì间jiàn隔 问津jīn 此中人语yù云点拨:注意多音字“间”“语”的读音。2.解释下面加点的词语。
(1)缘溪行,忘路之远近。缘:沿着。
(2)仿佛若有光。仿佛:隐隐约约,形容看得不真切的样子。
(3)有良田美池桑竹之属。 属:类。
(4)悉如外人。 悉:都。
(5)具答之。 具:详尽,详细。
(6)问今是何世。 世:朝代。
(7)此人一一为具言所闻。 具言:详细地说出。
(8)皆叹惋。 惋:惊讶、惊奇。
(9)便扶向路。 扶:沿、顺着。
(10)及郡下,诣太守。 及:到。
诣:拜见。(11)处处志之。
志:做标记。(12)欣然规往。
规:计划。(13)未果,寻病终。
未果:没有实现。寻:随即,不久。
(14)后遂无问津者。 津:渡口。
3.找出下面句中的通假字并解释。便要还家。
要通邀,解释为:邀请。4.辨析下面加点词的古今义。
(1)率妻子邑人来此绝境。妻子:古义:妻子儿女。
今义:男子的配偶。绝境:古义:与世隔绝的地方。
今义:山穷水尽的地步。(2)阡陌交通,鸡犬相闻。
交通:古义:交错相通。今义:各种运输事业的总称。
(3)芳草鲜美,落英缤纷。鲜美:古义:鲜艳美丽。
今义:食物味道好。(4)乃不知有汉,无论魏晋。
无论:古义:不要说,更不必说。今义:表条件关系的关联词。
(5)不足为外人道也。不足:古义:不值得。
今义:不充足,不够。5.请写出出自本课的成语,并解释其意思。
(至少三个)(1)成语:世外桃源。意思:指不受外界影响的地方或幻想中的美好世界。
(2)成语:豁然开朗。 意思:形容由狭窄昏暗—变而为开阔敞亮。
也比喻对某个道理长期思索不解后突然明白。(3)成语:无人问津。
意思:比喻没有人过问或尝试。二、重点句子背记知识清单1.用原文填空。
(1)描写桃花林优美景色的句子是夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。(2)描写桃花源内美好的自然环境的句子是土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
(3)表现桃源人精神风貌的句子是黄发垂髫,并怡然自乐。(4)表现桃源人热情好客的淳朴风尚的句子是便要还家,设酒杀鸡作食,余人各复延至其家,皆出酒食。
2.将下列句子翻译成现代汉语。(1)渔人甚异之。
复前行,欲穷其林。渔人觉得这种景象非常奇怪,又继续往前走,想找到林子的尽头。
点拨:重点理解“异”“穷”等词。(2)土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
土地平整开阔,房屋整整齐齐,有肥沃的田地、明净的水塘和桑树竹子之类。点拨:重点理解“平旷”“俨然”“属”等词语。
(3)黄发垂髫,并怡然自乐。老人和小孩都高高兴兴自得其乐。
点拨:重点理解“黄发”“垂髫”“并”“怡然自乐”等词语。(4)自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。
(他们)自己说祖上为躲避秦朝时的战乱,率领妻子儿女和乡邻来到这与世隔绝的地方。点拨:重点理解“妻子”“邑人”“绝境”等词语。
(5)问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。(他们)问现在是什么朝代,竟然不知道有过汉朝,更不必说魏晋了。
点拨:重点理解“何世”“乃”“无论”等词语。三、段背记知识清单默写渔人“访问桃花源”的两段。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。
初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。
土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之届。阡阳交通,鸡犬相闻。
其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。
便要还家,设酒杀鸡作食。村中间有此人,咸来问讯。
自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔,问今是何世。乃不知有汉,无论魏晋。
此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至巨其家,皆出酒食。
停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
四、文学(文体)常识背记知识清单《桃花源记》的作者陶渊明,又名潜,字元亮,东晋(朝代)著名诗人。第22课 短文两篇一、重点字词1.给下列加点字注音。
馨xīn 苔tái 鸿儒rú 案牍dú 蕃fán淤yū泥 濯zhuó 清涟lián 亵xiè玩2.解释下面加点词语。(1)山不在高,有仙则名。
名:出名,著名。(2)惟吾德馨。
馨:香气。指品德高尚。
(3)可以调素琴。 调:调弄,指弹(琴)。
(4)无案牍之劳形。 形:形体、身体。
(5)水陆草木之花,可爱者甚蕃。 蕃:多。
(6)濯清涟而不妖。 濯:洗涤。
妖:美丽而不端庄。(7)亭亭净植。
植:立。(8)可远观而不可亵玩焉。
亵:亲近而不庄重。(9)菊之爱,陶后鲜有闻。
鲜:少。(10)牡丹之爱,宜乎众矣。
宜:应当。二、重点句子背记知识清单1.用原文填空。
(1)《陋室铭》中写陋室环境的句子是苔痕上阶绿,草色入帘青。(2)《陋室铭》中从反面写陋室主人高雅脱俗的生活情致的句是无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
(3)《爱莲说》中从生长环境表现莲高洁质朴的句子是出淤泥而不染,濯清涟而不妖。(4)《爱莲说》中从体态香气方面写莲正直、芳香的句子是中通外直,不蔓不枝,香远益清。
(5)《爱莲说》中写莲的清高风度的句子是亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。(6)《爱莲说》中高度概括莲的高贵品质的句于是莲,花之君子者也。
7. 八年级 (初二)上册 语文 阅读题 带答案的
初二语文人教实验版期中复习试题 (答题时间:90分钟) 一. 基础知识积累与运用(30分) 1. 选出下列加点字注音全对的一项( )(2分) A. 震悚(shǒng) 荒谬(miào) 溃退(guì) 锐不可当(dǎng) B. 要塞(sāi) 瞥见(piē) 惊骇 (gài) 歼灭(qiān) C. 俨然(yān) 幽咽(yàn) 诘问(jí) 差使(chà) D. 阡陌(qiān) 举箸(zhù) 寒噤(jìn) 仄歪(zè) 2. 下列词语中书写完全正确的一项是( )(2分) A. 阻遏 创疤 鸿蠕 穷愁撩倒 B. 烦躁 狼籍 蹒栅 缭绕不绝 C. 琐屑 皇急 杀戮 臭名昭著 D. 簌簌 颓唐 案牍 黄发垂髫 3. 下列的字或词语解释有误的一项( )(2分) A. 业已:已经 震悚 :身体因恐惧或过度兴奋而颤动。
B. 阡陌:田间小路。 白丁:平民,这里指没有什么学问的人。
C. 丝竹:丝线和竹子。 烽火:柴火 D. 逾:越过。
幽咽:形容低微、断续的哭声。 4. 下列句子没有语病的一句是( )(2分) A. 同学们以敬佩的眼光倾听着这位老红军作的报告。
B. 考试能否取得好成绩,取决于平时是否努力。 C. 中学生是学习的重要阶段。
D. 我们要注意改正并找出作文中的错别字。 5. 对下面的句子所使用的修辞方法,判断正确的一项是( )(2分) ①苔痕上阶绿,草色入帘青。
②予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。 ③苇子还是那么狠狠地往上钻,目标好像就是天上。
A ①对偶 ②排比 ③ 拟人 B ①排比 ②夸张 ③拟人 C ①排比 ②对偶 ③ 比喻 D ①夸张 ②对偶 ③反问 6. 下列有关表述,有误的一项是:( )(2分) A. 杜甫的诗“三吏”“三别”,真实地反映了唐朝安史之乱时期,战乱给人民带来的巨大痛苦,以及对社会造成的极大破坏,《石壕吏》便是其中一首。 B. 《阿长与〈山海经〉》的作者是我国现代文学的奠基人鲁迅,本文选自小说集《呐喊》。
C. 《爱莲说》与《陋室铭》在写作方法上都是借助某种事物来抒发情感,我们称这种写法为借物喻人。 D. 《石壕吏》中“吏呼一何怒!妇啼一何哭!”两句运用对比手法,形成强烈的反差,极其形象地写出了“吏”与“妇”的矛盾。
7. 从上下文连贯的角度看,衔接最紧密的一句是( )(2分) 学习知识要一点一滴,善于积累,_________________;平凡的努力虽不惊人,却能攀登万仞高峰。 A. 能铺出千里路的是细小的不显眼的石子。
B. 细小的石子虽不显眼,却能铺出千里路。 C. 不显眼的细小石子,却能铺出千里路。
D. 千里路的铺成,是有了细小的不显眼的石子。 8. 默写填空:(8分) (1)__________________,芳草萋萋鹦鹉洲。
(1分) (2)自古逢秋悲寂寥,____________________。(1分) (3)“他面如死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎”这句话出自_____________的课文《老王》,“他”是指___________。
(1分) (4)《桃花源记》中描写桃花源自然环境的美好的句子是__________________。(2分) (5)父亲买橘子的“背影”感人至深,“他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,_____地走到铁道边,慢慢______身下去,尚不大难。
可是他穿过铁道,要爬上那月台,就不容易了。他用两手_____着上面,两脚再向上_____;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。”
(2分) (6)杜甫《春望》一诗中写战火连天,家书难觅的千古诗句是 _________ 。(1分) 9. 《陋室铭》中与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是:_________,_____________。
(2分) 10. 巧填春字诗,将括号里含春的词分别填入诗中空格处。(共2分) (春意、春色、春风、春江) (1)_______得意马蹄疾,一日看尽长安花。
--孟郊《登科后》 (2)满园_______关不住,一枝红杏出墙来。 --叶绍翁《游园不值》 (3)竹外桃花三两枝,________水暖鸭先知。
--苏轼《惠崇春江晚景》 (4)绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头_______闹。 --宋祁《玉楼春》 11. 展开联想,在下面的横线上续写一个句子。
(2分) 大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力;________________ 。 12. 仿照例句,在横线上填上适当的词语。
(2分) 例:花朵把春天的门推开了。 __________ 把夏天的门推开了。
___________ 把秋天的门推开了。 二. 阅读理解(24分 ) (一)阅读下面的文章,回答13-18题(12分) 借你一个微笑 (1)李俊是个性格内向的学生,阅完的试卷一发下,我发现他眉头又锁到一起了,他只得了58分。
(2)一个从来不及格的学生,自信心有多差就不用说了。 (3)我合上教案面无表情地走出了教室,李俊跟了上来,他喉头动了一下,然后眼泪就要掉下来了。
我站住,等他说话。同学们也围了上来,他的脸涨得通红。
我静静地站着,希望他能开口,但他的嘴唇好像紧紧锁住了似的。 (4)他递过一张纸条:老师,我的物理太差,您能不能每天放学后为我补一个小时的课? (5)我可以马上答应他,但面对这样的一个学生我决定“迂回”一下。
我牵着他的手到僻静处说:“老师答应你的要求,可这两天我太忙,你等等好不好?”他有些失望,但还是点点头。我知道他中计了,接着说。
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