如何判断句子语气所的表达强弱

1. 如何判断文言文中所表达的语气

文言文常见的语气词有以下几个： 1、也：（1）用在句尾表示陈述语气。

如：夫将者，国之辅也。 （2）用在句中表示停顿，以舒缓语气。

如：鸟之将死，其鸣也哀；人之将死，其言也善。 2、矣：（1）用在句尾表示陈述语气。

如：道之不行，已知之矣。 （2）用在句尾，表示疑问、感叹、祈使语气。

如：先生处胜之门下，几年于此矣？/师道之不传也久矣！/可疾去矣，慎勿留。 3、乎：（1）用在句尾表示疑问语气。

如：壮士，能复饮乎？ （2）用在句尾，表示感叹、祈使语气。如：天乎！吾无罪。

/子其行乎？ （3）用在句中表示停顿，以舒缓语气。以容取人乎，失之子羽。

4、者：（1）表停顿语气。如：夫积贮者，天下之大命也。

（2）用在时间词后表示停顿，以舒缓语气。如：昔者吾舅死于虎。

（3）用在句尾表疑问。如：无差，谁为多与者？（《狱中杂记》） 5、耶：（1）用于句尾表疑问，相当于“吗”“呢”。

如：六国互丧，率赂秦耶？/然则何时而乐耶？（2）用于句尾疑问中略带测度，相当于“吗”。如：得无教我猎虫所耶？（3）用于句尾表反问，相当于“吗”。

如：呜呼！州县者真驿耶？（4）用于句尾表感叹，相当于“啊”。时耶，命耶？从古如斯。

2. 怎么判断句子的类型

说话和写文章都要用句子来表情达意。

按照不同的表达语气，句子大致可以分为四种类型：陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。如何区分这四种句子呢？我给同学们介绍两种方法：（1）从语气区分请看下面的例子：学校大队部在课外活动时间召开会议，小队长甲因事晚来了一步，在会议室门口迎面碰到大队长乙，忙问乙：“开会了？”乙点头道：“开会了。”

在会议室里丙看到丁还在聚精会神地看小说，推了推丁说：“开会了！”丁合扰了书，惋惜地说：“开会了！”甲乙丙丁都说了：“开会了”这句话，但语气不同，因而所表达的意思也有很大的区别。甲问乙是否“开会了”这一事实，用的是疑问的语气，语调是上升的，属于疑问句；乙把知道的已经开会的事实告诉甲，用的是陈述的语气，语调是平稳的，属于陈述句；丙所说的“开会了”，是催促丁不要再看书，用的是祈使的语气，语调是下降的，属于祈使句；丁所说的“开会了”，是因为小说看到精彩处不能再往下看，表达了惋惜的感情，用的是感叹的语气，语调是降调，属于感叹句。

（2）从标点区分通常说话通过语调的升降变化来表达语气，书面表达用标点符号来表示语气。举例如下：①陈述句。

书面表达句末用句号。如：年轻的妈妈的眼光里开始流露出希望的喜悦。

②疑问句。书面表示句末用问号。

但应注意，并不是一带问号就表示疑问。问句有三种形式，就是疑问、设问、反问。

“疑问”是有疑而问。如：“我的讲义你能抄下来吗？”“设问”是自问自答。

如：“鲸的身体这么大，它们吃什么呢？须鲸主要吃虾和小鱼。”“反问”，是无疑而问，答案就在问句当中。

如：“不劳动连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”③祈使句。书面表达时句末用句号；突出强调语气时，句末用叹号。

如：a.革命纪律是每个人都应当遵守的。b.董存瑞坚决地说：“连长，我去炸掉它！”④感叹句。

书面表达句末用叹号。如：植物种子的力量竟有这么大。

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