一年级句子标点训练

201人看过美文美句精选

1. 一年级怎样学会用标点

对于一年级学生来说,标点是十分抽象的东西,也是被老师和家长低估的问题。

家长应该采用一些方法,教会孩子如何正确使用。 第一、让孩子了解标点符号的作用(参照下面的标点符号歌)。

举书本中的例子,让孩子了解标点符号的用法。第二、采用多种方法,掌握标点符号的正确用法。

方法1、断句练习给孩子一些没有标点符号的句子,引导孩子断句。开始时,句子可以很短;随着水平地提高,可以增加句子的长度和难度,并且可以用一些有意思的断句故事,提高孩子的兴趣和能力。

方法2、改错练习家长提供一些带有错误标点符号的句子,请孩子修改。附:《标点符号歌》写文章,要周到,讲清楚,最重要.说话中,应停顿,一口气,说不了.要清楚,有门道,加标点,用符号.学习标点并不难,形状用法要牢记.句号(.)是个小圆圈,用它表示话说完.逗号(,)小点带尾巴,话没说完才出现.问号(?)好象耳朵样,表示一句问话完.叹号(!)好象小炸弹,表示惊喜和感叹.顿号(`)象粒黑芝麻,并列词语点中间.分号(;)两点拖尾巴,并列分句中间点.冒号(:)两个小圆点,要说的话写后边.引号("")两对小蝌蚪,引文引语在中间.引人话语用引号,话里套话分双单.("``")引号还可标书名,常用尖括来替换.()省略号(。

。),六个点,表示意思还没完.破折号(--),一条线,表示注释和突变.中间夹入注释语,一对括号要用全.(()[])学标点,并不难,多看多用就熟练。

2. 如何教一年级学生写短文,并且学会用标点符号

对于一年级的学生写作要从看图写话入手,教学生看图写话的方法.首先是看图的方法:1从上到下,2由远及近,3从左到右……看图写话时要注意写清事情发生的时间、地点、人物,干什么,干得怎么样等.如果能够加上一些书中学过的词语句子就更好了,一定让学生学会学以致用. 使用标点对于一年级的学生来讲很不容易,可以循序渐进,可以带标点读一些短小的日记或片段,让学生对于标点有一定的感知;然后,教会学生断句,最后,让学生养成写话后读一读的好习惯,以此来检查标点是否正确.。

3. ★记得以前读小学的时候一年级学了学了学了造句、缩句、扩句四年

第一部分 基础知识 第一节 汉语拼音 一、汉字拼音 二、多音字 第二节 汉字 第三节 查字典 第四节 词语 一、反义词 近义词 二、词语归类 三、成语 四、关联词语 第五节 句子 一、句型的转换与改写 二、改病句 三、扩句与缩句 四、整理缩句 五、句子的积累——格言、谚语 第六节 标点符号 第二部分 阅读 第一节 古诗 第二节 各种阅读能力训练 一、抓重点词句理解课文 二、抓含义深刻的句子 三、怎样分辨见闻和联想 四、分段 五、概括段落大意 六、概括主要内容 七、读懂过渡段与过渡句 八、体会中心思想 第三节 课内阅读 第四节 课外阅读 一、记事文阅读 二、写人文阅读 三、写景文阅读 四、状物文阅读 五、寓言、童话阅读 六、诗歌阅读 七、科普文阅读 第五节 口语与交际 第六节 良好读书习惯的培养 一、良好读书习惯的培养 二、默读 三、课文背诵 四、课文复述 最后 第一节 记事作文 第二节 写人作文 第三节 写景作文 第四节 状物作文 第五节 想像作文 第六节 活动作文 第七节 创新作文 第八节 应用文希望采纳。

4. 一年级下册期末试题

先给你这些苏教版一年级下册复习题精选(1)一、组词.春( )( ) 民( )( ) 还( )( )声( )( ) 步( )( ) 海( )( )二、写出反义词.进-( ) 少-( ) 先-( ) 无-( )单-( ) 外-( ) 哭-( ) 远-( )三、填上合适的词语.( )的叶子 ( )的华山( )的小花 ( )的太阳四、连线.一双 图书一本 红旗一面 楼房一座 小手一口 水缸五、根据课文内容填空.1、别的( )( )( )都慌了,有的( ),有的喊,有的( )( )( )( )( ).2、一只乌鸦( )( )了,( )( )( )( )喝.3、小松鼠( )( )都到( )( )地里去,看( )( )结果了( )( ).可是,直到( )( )( )( )( )都落光了,也( )( )( )一个花生果.4、小孩与先生登华山,写下了一首好诗: _________________,______________. _________________,______________.六、把下面的句子补充完整,并加上标点.1、树林里有________________ 2、_____是我的好朋友3、你喜欢_____________吗4、我爱看______________ 与先生登华山,写下了一首好诗: _________________,______________. _________________,______________.苏教版一年级下册复习题精选(3)一 、读拼音写词语.chōng pò shíkuài xiào shēng zài jiàn ( ) ( ) ( ) ( )shu jiào pao bù hai yáng tiào yuè ( ) ( ) ( ) ( )xiān hóng sàn bù bō làng hán qì( ) ( ) ( ) ( ) tuì j n xiū xī mù mín cao yuán( ) ( ) ( ) ( )二、比一比,再组词.喝( ) 为( ) 干( ) 冬( ) 渴( ) 办( ) 于( ) 终( ) 三、把句子补充完整.1、_____________把小石子叼起来.2、我把________________接过来.3、_____________把______________.四、写出反义词.远—— 进—— 来—— 低—— 哭——古—— 外—— 先—— 左—— 无——五、写出下面字的偏旁.动( ) 新( ) 原( ) 欢( ) 挨( )姐( ) 吹( ) 睡( ) 散( ) 觉( )六、照样子写词语绿油油 _________ _________ _________ _________火红火红 _________ _________ _________ _________一个个 _________ _________ _________ _________七、在括号里写出和带点词意思相反的词.1、小红坐在我的左边,小民坐在我的( ).2、我家离学校远,小刚家离学校( ).3、西瓜的( )面是绿色的,里面却是红色的.4、丽丽见到王老师走到教室门口,便( )了回去,让王老师先进来.八、填上合适的词语.1、一( )之计在于晨,一年之计在于( ).2、( )( )满园,春暖( )( ).3、梅花开了,我们迎来了( )( )( )( )( )苏教版一年级下册复习题精选(4)一、看拼音写词语. hua yuan pa shan shi hou liu shui ( ) ( ) ( ) ( ) diao jin shi jin bu ku si na guang ( ) ( ) ( ) ( ) 二、看图把句子补充完整. 1 、体会运动会上,运动员有的在___________,有的在_________,还有的在______. 2、小朋友在表演节目,有的___________,有的___________,还有的_____________.三、给句子加上标点.1、你想到了什么好办法呢2、哥哥正在认真地做作业3、华山真高啊4、鲁班真是一个大发明家四、照样子,把句子说具体.例:鸭子向前滑行. 鸭子(轻快地)向前滑行.1、老艄公摇船.老艄公( )摇船. 2、我们在操场上唱歌.我们在操场上( )地唱歌.3、农民伯伯种田.农民伯伯( )种田.五、按课文内容填空. 鲁班( )船( )( ),看到老艄公用竹篙撑船( )( )吃( ).( )把船撑到对岸,老艄公( )( )累得( )( )( )( )了.鲁班从子( )( )得到了启发,制造了橹板.六、考考你. 例:鲁班模仿鸭子的脚发明了橹板. 人们模仿__________________发明了直升机. 人们模仿薄公英发明了___________________. 人们模仿__________________发明了______________________.苏教版一年级下册复习题精选(5)一、读拼音,写词语. zi ji kou ke zhong yu gu shi hou ( ) ( ) ( ) ( ) ban fa pang bian mei tian zi yan zi yu ( ) ( ) ( ) ( )二、给下列加横线字注音.使劲 ( ) 砸缸( ) 瓶子( )称赞( ) 呤诵( ) 拨水( )三、比一比,再组词 .光( )同( )已( )园( )尖( )司( )己( )圆( )四、写出带有下列偏旁的字.足____________ 纟_____________ 心____________讠____________ 氵____________ 囗____________五、照样子写词语.远远近近_________ _________ _________黄灿灿 _________ _________ _________一朵朵 _________ _________ _________六、写出下列词语的反义词.圆—— 哭—— 外—— 过—— 去——往—— 低—— 先 —— 生—— 气——七、把句子补充完整.1、弟弟把___________________.2、__________住在________________.3、_____________________想出了一个办法.4、华山_________________________!八、照样子把句子说具体.例:花生长出了叶子.(绿油油的) 花生长出了绿油油的叶子.1、天空中飘着几朵白云.(蓝蓝的)2、鸭子向前滑行.(轻快地)九、按课文内容填空.1、( )( )( )用石头( )劲砸缸,缸( )了,缸里的水( )了出来,掉在缸里的小朋友得救了.2、七岁的寇准。

5. 十个标点题及答案

历年高考标点题及答案1.下列标点符号使用不正确的一项是( )A.文天祥在缧绁之中,是常拿了这几句诗勉励自己:“千年成败俱尘土,消得人间说丈夫”;“一死鸿毛或泰山,之轻之重安所处”!B.尼采说艺术世界的构成由于两种精神:一是“梦”,梦的境界是无数的形象(如雕刻);一是“醉”,醉的境界是无比的豪情(如音乐)。

C.四项协议顺利签署后,两岸大体上就能完成“三通”进程(通邮、通航、通商),这将为今后两岸关系更加全面发展提供必要的条件和基础。D.中国作协主席铁凝希望广大作家以更加自觉的姿态,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,沉潜生活,冷静思考,与人民同心,与时代同行,创作出更多反映现实生活和人民主体地位、群众喜闻乐见的优秀作品。

2.下列各句中标点符号使用错误的一项是( )A.建筑的新奇美观与节能环保并不是“鱼和熊掌不可兼得”,关键是在项目设计方案阶20070323段,就要像重视建筑外观设计一样,是否重视建筑的生态和节能设计。 B.中美分别是最大的发展中国家和最大的发达国家,两国发展建设性合作关系不仅符 合当今世界求和平、谋发展、促合作的时代潮流,也符合两国的根本利益。

C.“百家讲坛”是个成功的舞台,走上它的每一个人都有了自己的辉煌。从易中天开始,到现在,则轮到了一位女性(于丹),这个再次以《论语》系列创下“百家讲坛”收视高峰的北师大教授。

D.据统计,多哈亚运会大约90%的专卖产品来自中国,“中国元素”已经成为本届亚运会的一道亮丽风景。3.下列各项中,标点符号的使用合乎规范的一项是( )A.他的节奏、他的理念,超越了大多数人,所以容易产生争议;有争议,说明受关注;有争议,说明他人气旺。

B.他说他的改变来自学校温暖的关怀:“让我感激的是老师们对我那么好,现在我对学校很有感情,因为我在这里能够时时感到成长的力量。”小杰说。

C.这组策划报道正处于植树季节,时效性强,“用数据说话”,不仅具有说服力,更具有号召力——号召市民投身到护绿建绿的队伍中来!D.作为中国惟一一家常驻伊拉克新闻机构——新华社的首席记者,聂晓阳新近出版了一本深入解读伊拉克现场报告《为历史流泪》。(中信出版社出版)4.下列句子标点符号的使用,正确的一句是 ( ) A.王力先生认为:“现代汉语中,跟古代 ‘之’字大致相当的 ‘的’字,被认为是介词(黎锦熙《新著国语语法》1956年版)”是不恰当的 (王力《古代汉语》1981年版)。

B.王老师走进高三(25)班教室,问道:“作业写完了吗?同学们。”C.实践,要靠认识来指导;认识,要靠实践去检验:实践和认识是密切相关的。

D.凭着坚定不拔的毅力,他成为能诗、能画、能写、和能制印的大艺术家。5.下列各句中标点符号使用正确的一句是( )A.不要以为只有葡萄、苹果才能称其为佳果,还有荔枝、桃子、石榴、芒果等许许多多的水果呢。

B.有钱的人开着上亿的跑车在街上狂飙,穷人为了获得几斤米却去卖血。这是讽刺还是批评,不论是什么,那些“富人”是否该向“穷人”伸出援助之手呢。

C.大量事实证明:爱国主义教育激发了学生学习的积极性,所以要经常进行爱国主义教育。D.中国20岁的女作家登上了《时代周刊》的封面,吉布斯表示(该刊资深编辑),这只是体现了当选人物的新闻性,并不一定是一种荣耀。

6.下列句中标点符号正确的一项是( )A.原子弹、氢弹的爆炸、人造卫星的发射和回收,标志着我国科技的发展达到了世界先进水平。B.推开窗户一看,呀,流云散了,树叶上的残滴,映着月儿,好似萤光千点,闪闪烁烁地动着。

C.这次云南丽江地震的捐款,据不完全统计:高三年级捐了862元,高二年级捐了754元,而高一年级则多达1584元,同学们十分踊跃。D.电视以自己强大的冲击力,推出了众多的引人注目的明星——歌星、舞星、体坛健将、商界名人等等。

7.下列句子中,标点符号正确的一项是( )A.教室里布置简单,只有三幅标语挂在墙上:“学贵有恒”,“于无疑处见疑,方是进矣。”“百川归海”。

B.一进校门,就看见了“为做二十一世纪的主人而勤奋学习! ”的横幅标语。C.周老师对学生说:“我们学习上要不断进步;否则就要后退。

古语不是说:‘学如逆水行舟,不进则退嘛’? ”D.据吉林省的有关调查,当问及“遭遇社会风险时怎么办”,有68.0%的人回答“依靠组织解决”,只有32.0%的人回答“依靠自己解决”。8.下列句子标点符号使用正确的是( )A.人言可畏么?答:可畏,又不可畏。

可畏者,舆论能形成压力;不可畏者,人们常说:“让人说话,天塌不下来。”B.茅盾经常用“三式”读书法。

第一式,鸟瞰式(求得初步印象);第二式,精读式(品味作品妙处);第三式,消化式(只收精华)。C.参加编选工作的同志有:孙XX、刘XX、李X X、赵X X、朱X X等五人。

D.站在岳阳楼头倚柱远望,茫茫洞庭湖,尽收眼底。杜甫诗云:“气蒸云梦泽,波撼岳阳城。”

就是真实写照。9.标点使用有错误的是( )A.今年4月7日,中外联合科考队开始对“天坑博物馆”——广西乐业天坑群进行大规模的科学考察。

B.闻一多先生说:“。

>> 不是您想要的 ? 去 伤感美文 浏览更多精彩作文。<<

《一年级句子标点训练》评论0

最新评论