比喻人知识渊博的句子

1. 形容人知识渊博的词语

八斗之才 辩才无碍 不栉进士 才貌双全 才气过人 藏龙卧虎 沧海遗珠 出将入相 出类拔萃 出口成章 踔绝之能 大才盘盘 德才兼备 登高能赋 栋梁之材 斗南一人 斗酒百篇 多才多艺 风流才子 风华绝代 凤毛麟角 高才疾足 高足弟子 国士无双 和氏之璧 鹤鸣九皋 后起之秀 锦心绣肠 金声玉振 金玉满堂 看杀卫玠 经天纬地 麟风龟龙 灵蛇之珠 梦笔生花 面壁功深 妙手丹青 莫测高深 南州冠冕 南金东箭 能事毕矣 能者多劳 牛刀小试 女中尧舜 旁求俊彦 弸中彪外 七步之才 被褐怀玉 千里之足 强将手下无弱兵 巧同造化 三寸之舌 三头六臂 扫眉才子 珊瑚在网 神工鬼斧 升堂入室 淑质英才 腾蛟起凤 文武双全 文不加点 五言长城 下笔成篇 下笔成章 下笔千言 贤良方正 新硎初试 雄才大略 秀出班行 药笼中物 衙官屈宋 游戏三昧 一技之长 一目十行 一世之雄 一柱擎天 倚马可待 有脚书橱 隐若敌国 玉堂金马 困任授官 真才实学 直谅多闻 智勇双全 着手成春 卓尔不群 左宜右有。

2. “描写老师知识渊博”的句子

“描写老师知识渊博”的句子：

1. 张教授演讲时，博徵古今，真是才高八斗。

2. 肖明在师范大学是出了出名的博览五车。

3. 在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！

4. 春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

5. 蜡烛是多么神圣呀！生命是珍贵的，而蜡烛也明白，火焰的燃烧代表着生命的消亡。但它仍然用自己那微弱的光芒引领着人们前进。而老师正如这“微小”的蜡烛一般，用他的青春和汗水为我们谱写出一首首雄壮的交响曲。那“波澜壮阔”的音乐影响着我们的成长，那一个个墨色的音符代表着老师对我们深深的导言。

“描写老师知识渊博”的成语有：

1. 才高八斗：比喻人极有才华。

2. 智周万物：天下万物无所不知。形容知识渊博。

3. 通今博古：通：通晓；博：广博，知道得多。现代和古代的事情知道得很多。形容知识渊博。

4. 老师宿儒：宿儒：原指长期钻研儒家经典的人，泛指长期从事某种学问研究，并具有一定成就的人。指年辈最尊的老师和知识渊博的学者。

5. 绩学之士；指学问渊博的人；学者。

6. 金声玉振：以钟发声，以磬收韵，奏乐从始至终。比喻音韵响亮、和谐。也比喻人的知识渊博，才学精到。

7. 博览五车：指读书多，学识渊博。

3. 比喻人学识渊博的成语

博览五车 博：广博；五车：五车书.广泛阅读很多书籍.形容学识渊博 博闻多识 博：广博；闻：见闻；识：学识.知识丰富，见闻广博 博物多闻 博：广博.学识广博，见闻丰富，指见多识广 读书破万卷 破：突破；卷：书籍册数.形容读书很多，学识渊博 钜学鸿生 学识渊博的人 立地书厨 比喻人读书多，学识渊博 饱学之士 饱学：学识渊博.指学识渊博的人. 博大精深 博：广，多.形容思想和学识广博高深. 博识多通 博：广博.识：学识.通：精通事理.指学识广博，精通事理. 博通经籍 博：广博：籍：书籍.广博而又精通经典文献.形容人学识渊博. 博物洽闻 广知事物，学识丰富. 博学多才 学识广博，有多方面的才能. 博学多闻 博学：广博.学识广博，见闻丰富. 超凡入圣 凡：指凡人，普通人.超越平常人而达到圣贤的境界.形容学识修养达到了高峰. 道德文章 指思想品德和学识学问. 道山学海 道、学：学问.学识比天高比海深.形容学识渊博. 掉书袋 掉：摆动，摇动.指说话或写文章好引用古书言词来卖弄自己的学识渊博. 风流儒雅 风流：有文采且不拘礼法；儒雅：学识深湛，气度不凡.指人文雅洒脱，学识渊博. 鸿儒硕学 鸿儒：大儒；硕学：有很多学问的人.泛指学识渊博、造诣很深的学者. 好问则裕 好：喜欢；裕：富裕.遇到疑难就向别人请教，学识就会渊博精深. 悔读南华 《南华经》即《庄子》.比喻学识渊博而不为人所容. 敬贤礼士 礼：以礼相待，尊重.士：古时称有学问的人.尊重品德高尚、学识出众的人. 金玉满堂 金玉财宝满堂.形容财富极多.也形容学识丰富. 立地书橱 比喻人读书多，学识文博. 名师出高徒 高明的师傅一定能教出技艺高的徒弟.比喻学识丰富的人对于培养人才的重要. 如坐春风 象坐在春风中间.比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶. 升堂入室 古代宫室，前为堂，后为室.比喻学识或技能由浅入深，循序渐进，逐步达到很高的成就. 实至名归 实：实际的成就；至：达到；名：名誉；归：到来.有了真正的学识、本领或功业，自然就有声誉. 学富五车 五车：指五车书.形容读书多，学识丰富. 有脚书橱 比喻学识渊博的人.也指脱离实际食古不化的书呆子. 真才实学 真正的才能和学识. 直谅多闻 直：正直；谅：信实；多闻：学识渊博.为人正直信实，学识广博. 才贯二酉 二酉yǒu：指大酉山、小酉山.据《太平御览》卷四引《荆州记》裁：传说大酉、小酉（在今湖南沅陵县）二山藏书很多.因以才贯二酉形容读书甚多、学识渊博.《镜花缘》一六回：“大贤世居大邦，见多识广，而且荣列胶庠，自然才贯二酉，学富五车了.” 达士通人 通人：学识渊博贯通古今的人.指心胸豁达，学识渊博的人. 腹饱万言 指学识渊博. 高才大学 高才：才能杰出.大学：学识渊博.才能高超，学识渊博.亦作“高才博学”、“高才硕学”. 举十知九 列举出的十件事情中，通晓的就有九件.比喻学识渊博. 良贾深藏 会做买卖的人把贵重的东西深深收藏起来，不让你摸清底细.比喻真正有学识的人不在人前表露.亦作“良贾深藏若虚”. 诠才末学 低下的才能与肤浅的学识.多用作自谦之词. 入圣超凡 凡：指凡人，普通人.超越平常人而达到圣贤的境界.形容学识修养达到了高峰. 入室升堂 比喻人的学识技艺等方面有高深的造诣. 束教管闻 谓学识浅陋，见闻不广. 书通二酉 比喻读书甚多，学识丰富精湛.二酉，指大酉山、小酉山.据说小酉山上石穴中有书千卷，相传秦人于此而学，因留之.见《太平御览》卷四九引南朝宋盛弘之《荆州记》.后因以此为喻. 铄古切今 犹言融贯古今.形容学识渊博. 通才硕学 学识通达渊博的人. 五车腹笥 比喻读书多，学识渊博. 学富才高 学识渊博，才能高强. 学识渊博 指学识深而且广 庸耳俗目 指学识浅薄的人. 入室升堂 〖解释〗比喻人的学识技艺等方面有高深的造诣.同“入室升堂”. 汪洋浩博 〖解释〗形容人的气度宽广、文辞豪放、学识渊博像水势浩大无边.。

4. 比喻人学识渊博的成语

博览五车 博：广博；五车：五车书。广泛阅读很多书籍。形容学识渊博

博闻多识 博：广博；闻：见闻；识：学识。知识丰富，见闻广博

博物多闻 博：广博。学识广博，见闻丰富，指见多识广

读书破万卷 破：突破；卷：书籍册数。形容读书很多，学识渊博

钜学鸿生 学识渊博的人

立地书厨 比喻人读书多，学识渊博

饱学之士 饱学：学识渊博。指学识渊博的人。

博大精深 博：广，多。形容思想和学识广博高深。

博识多通 博：广博。识：学识。通：精通事理。指学识广博，精通事理。

博通经籍 博：广博：籍：书籍。广博而又精通经典文献。形容人学识渊博。

博物洽闻 广知事物，学识丰富。

博学多才 学识广博，有多方面的才能。

博学多闻 博学：广博。学识广博，见闻丰富。

超凡入圣 凡：指凡人，普通人。超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。

道德文章 指思想品德和学识学问。

道山学海 道、学：学问。学识比天高比海深。形容学识渊博。

掉书袋 掉：摆动，摇动。指说话或写文章好引用古书言词来卖弄自己的学识渊博。

风流儒雅 风流：有文采且不拘礼法；儒雅：学识深湛，气度不凡。指人文雅洒脱，学识渊博。

鸿儒硕学 鸿儒：大儒；硕学：有很多学问的人。泛指学识渊博、造诣很深的学者。

好问则裕 好：喜欢；裕：富裕。遇到疑难就向别人请教，学识就会渊博精深。

悔读南华 《南华经》即《庄子》。比喻学识渊博而不为人所容。

敬贤礼士 礼：以礼相待，尊重。士：古时称有学问的人。尊重品德高尚、学识出众的人。

金玉满堂 金玉财宝满堂。形容财富极多。也形容学识丰富。

立地书橱 比喻人读书多，学识文博。

名师出高徒 高明的师傅一定能教出技艺高的徒弟。比喻学识丰富的人对于培养人才的重要。

如坐春风 象坐在春风中间。比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶。

升堂入室 古代宫室，前为堂，后为室。比喻学识或技能由浅入深，循序渐进，逐步达到很高的成就。

实至名归 实：实际的成就；至：达到；名：名誉；归：到来。有了真正的学识、本领或功业，自然就有声誉。

学富五车 五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。

有脚书橱 比喻学识渊博的人。也指脱离实际食古不化的书呆子。

真才实学 真正的才能和学识。

直谅多闻 直：正直；谅：信实；多闻：学识渊博。为人正直信实，学识广博。

才贯二酉 二酉yǒu：指大酉山、小酉山。据《太平御览》卷四引《荆州记》裁：传说大酉、小酉（在今湖南沅陵县）二山藏书很多。因以才贯二酉形容读书甚多、学识渊博。《镜花缘》一六回：“大贤世居大邦，见多识广，而且荣列胶庠，自然才贯二酉，学富五车了。”

达士通人 通人：学识渊博贯通古今的人。指心胸豁达，学识渊博的人。

腹饱万言 指学识渊博。

高才大学 高才：才能杰出。大学：学识渊博。才能高超，学识渊博。亦作“高才博学”、“高才硕学”。

举十知九 列举出的十件事情中，通晓的就有九件。比喻学识渊博。

良贾深藏 会做买卖的人把贵重的东西深深收藏起来，不让你摸清底细。比喻真正有学识的人不在人前表露。亦作“良贾深藏若虚”。

诠才末学 低下的才能与肤浅的学识。多用作自谦之词。

入圣超凡 凡：指凡人，普通人。超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。

入室升堂 比喻人的学识技艺等方面有高深的造诣。

束教管闻 谓学识浅陋，见闻不广。

书通二酉 比喻读书甚多，学识丰富精湛。二酉，指大酉山、小酉山。据说小酉山上石穴中有书千卷，相传秦人于此而学，因留之。见《太平御览》卷四九引南朝宋盛弘之《荆州记》。后因以此为喻。

铄古切今 犹言融贯古今。形容学识渊博。

通才硕学 学识通达渊博的人。

五车腹笥 比喻读书多，学识渊博。

学富才高 学识渊博，才能高强。

学识渊博 指学识深而且广

庸耳俗目 指学识浅薄的人。

入室升堂 〖解释〗比喻人的学识技艺等方面有高深的造诣。同“入室升堂”。

汪洋浩博 〖解释〗形容人的气度宽广、文辞豪放、学识渊博像水势浩大无边。

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